林俊杰歌词————————————————————————————————作者:———————————...

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梅俊杰的教师必填工作态度决定行为,行为规范决定性格,性格好坏决定人生~细节决定成败,愿书生苑点滴努力开启...

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雾霾对人体的健康影响摘要:近几个月来,由于工厂废气过度排放,人们的高碳出行等多方面因素,造成了市区内整日...

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设计提要:“年月日”在是在学生认识了时分秒等较小的时间单位后安排的,与老教材相比,强化了学生的实际操作和...

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教学目标:1、了解平年、闰年的来历,记住平年、闰年的天数。2、能初步判断某一年是平年还是闰年。3、能与生活...

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设计理念:???以新的课程标准为指导,创造性地使用教材,以学生生活中的数学、学有用的数学、用数学知识解决生...

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巍脑沿头喇城凉委坑锈喷倘员攻疆酉抽周蜗蛋庄昼樊滁腔虎卢洽花蛇俱怨《年月日》教学设计《年月日》教学设计...

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醚硬惰纸崎峰汝屹睛决糖倔嘻健件颜踩斡淬前丑械浸蔫剂唬划揣叠脸聋子《年月日》教学设计1《年月日》教学设计...

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张俊杰论文新课程下如何吸引学生进行数学学习内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹五中张俊杰【内容摘要】《新课程有效...

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真的很多人都觉得JJ唱歌很好听,不过我有一个同学说JJ唱歌像感冒了,也难怪,JJ唱歌时鼻音蛮重的,今天我们就来...

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林俊杰情书林俊杰情书篇一:情书大赛因你而在落叶堆积了好几层,而我踩过青春。—题记还记得昨天,那个夏天,微...

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林俊杰部分记者:请问林俊杰现在有没有和张韶涵和周杰伦已经见过面了,三个人有没有商量一下曲目上或者编排上...

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《年、月、日》教学设计舞钢市庙街乡刘沟小学张刚二0一三年一月“年月日”教学设计教学内容:本课为人教版数...

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《年月日》教学设计作者:深圳市梅山小学袁萍【教学内容】:“年月日”是苏版小学数学第六册的内容。教材中只...

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年月日教学设计教学目标:1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大...

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《年、月、日》教学设计大北街小学李蜀君教学内容:课本第108—110页例1、例2;介绍课本第111页“你知道吗?”...

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浙江雅娜纺织有限公司办公楼大堂设计说明工程名称:浙江雅娜纺织有限公司工程地址:海宁市丁桥镇钱江工业园区...

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教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第六册第81-83页,第85页练习十八1—4。教学目的: 1、通过自主探...

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《年、月、日》练习课教学设计教学内容:练习一目的要求:通过练习使学生系统地理解年月日等相关的知识,并能利...

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《年月日》教学设计设计理念:以新的课程标准为指导,创造性地使用教材,以学生生活中的数学、学有用的数学、用...

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教学内容三年级第六册P47例1教学目标1、使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。2、知道平年、闰...

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《年月日》教学设计1、猜谜同学们,猜个谜语好不好?“一物生来真稀奇,身穿三百多件衣,每天给它脱一件,年底剩...

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年月日教学设计教学内容:练习一目的要求:通过练习使学生系统地理解年月日等相关的知识,并能利用这些知识解决...

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《年月日》教学设计教学目标:1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知...

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《年月日》教学设计教学目标:1、结合学生的生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系。2、了解平年、闰年...

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年、月、日教学目标:1.认识时间单位年、月、日,知道大月、小月的知识,记住全年以及每个月的天数。2.在观察年...

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《年、月、日》教学设计授课人:李婷婷教学目标:知识与技能:通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌...

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《年、月、日》教学设计教师:王芳芳时间:2014年5月教材内容:人教版小学数学三年级下册P46—48例1教学目标:1...

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三年级《年月日》教学案例设计理念:以新的课程标准为指导,创造性地使用教材,以学生生活中的数学、学有用的数...

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《年月日》教学设计教学内容:九年义务教育人教版第六册《年月日的认识》。设计思想:整个设计力求把学习的主...

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年级数学下册《年月日》教学设计教学内容:年、月、日教材分析:年、月都是较大的时间单位,理解一年或者一个月...

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雕琢教学细节构建精彩课堂——《年、月、日》教学设计一、教材依据《义务教育课程标准实验教科书》小学三年...

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《年月日》教学设计设计思路:未来的社会既需要学生具有获取知识的能力,也需要学生具有应用知识的能力,而知识...

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年月日教学设计教学内容:北师大版数学三年级上册《年月日》教材分析:这部分内容主要结合学生已有的知识基础...

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数学教案-年月日教学设计年月日教学设计?设计思路1、本节课的教学设计充分考虑到了学生的实际生活经验和已有...

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《年月日》教学设计设计理念:以新的课程标准为指导,创造性地使用教材,以学生生活中的数学、学有用的数学、用...

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年月日教学设计教学过程:情景导入:同学们,每当看到五星红旗冉冉升起的时候,大家的心中充满了幸福和自豪,你们...

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《年月日》教学设计第十小学梁小丹教材分析:年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这...

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《年月日》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册69~70页。教材分析及学生分析:《年月日》是北师大版...

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22*?《跑进家来的松鼠》教学设计大荔县实验小学杨俊教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文...

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年月日教学设计教学目标:???1.通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道...

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1、猜谜同学们,猜个谜语好不好?“一物生来真稀奇,身穿三百多件衣,每天给它脱一件,年底剩下一张皮。”2、指导...

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北师大版三年级数学数学《年月日》教学设计龙池镇城南小学:杨俊2011年11月《年月日》教学设计教学内容:北师...

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《年月日》教学设计宕昌县八力九年制学校杜谢平设计理念以新的课程标准为指导,创造性地使用教材。借助多媒体...

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“年、月、日”教学设计教学内容:年、月、日目的要求:???使学生认识时间单位年、月、日,了解大月、小月、平...

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《年、月、日》教学设计【教材依据:】教科书(人教版)第六册第四单元第46-49页。【教材分析:】本单元是人教版...

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“年、月、日”教学设计靖边三小------张世娥教学内容:年、月、日教学目的:1、使学生认识时间单位年、月、日...

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谈话同学们,过年的时候你家贴对联、放爆竹或者烟花了吗?你知道过年的时候为什么要贴对联、放爆竹烟花吗?(学...

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《年月日》教学设计焦作市团结街小学何华预习设计:1、关于年、月、日的知识你都知道些什么?2、根据教材101-...

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年、月、日(教学设计)?黎勇教学内容:书79页例1、练习15第一题教学目标:1、学生亲身经历探索年、月、日知识的...

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谈话同学们,过年的时候你家贴对联、放爆竹或者烟花了吗?你知道过年的时候为什么要贴对联、放爆竹烟花吗?(学...

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《年月日》教学设计课型:新授课课标分析;《数学课程标准》在具体目标中对于:“常见的量”的了解提出,结合自...

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备课人郝俊杰学科Illustrator上课时间课题第一单元走进illustrator教学目标1,掌握启动与退出illustrator软件...

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《年、月、日》教学设计新华镇第一小学张海英教学内容:九年义务教育六年制小学数学第六册81页—84页的内容 ...

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《认识年月日》教学设计教学内容:认识年、月、日。教材77-78页的例1。教学目标:一、知识与技能。1、通过生活...

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《年月日》教学设计松山五小宋雅芬教学目标:1.通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日...

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《年、月、日》教学设计教学设计表学科数学授课年级三年级学校授课教师孟会利章节名称三年级下教科书第46页...

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教学目标:1.认识时间单位年、月、日,知道大月、小月的知识,记住全年以及每个月的天数。2.在观察年历的活动中...

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谈话同学们,过年的时候你家贴对联、放爆竹或者烟花了吗?你知道过年的时候为什么要贴对联、放爆竹烟花吗?(学...

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年、月、日教学目标知识目标:引导学生复习年、月、日这一单元的相关知识,使学生能自己整理这一单元的学习内...

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年月日教学设计课题:年月日课型:新授课教学内容:课本26-29页内容设计理念:以新的课程标准为指导,创造性地使...

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认识年、月、日李会会【教学内容】九年义务教育人教版第六册《年月日的认识》。教材46-48页的例1及“做一做...

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“年、月、日”教学设计教学内容:年、月、日目的要求:使学生认识时间单位年、月、日,了解大月、小月、平年、...

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《年月日》教学设计上饶县尊桥乡中心小学徐世辉教学内容:人民教育出版社小学三年级下册数学第4单元《年月日...

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《年月日》教学设计刘新教学目的:1、通过课前预习调查,使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、记住...

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年月日教学内容:西师版教材三年级上册第六单元《年月日》第一课时教学目标:认识年、月、日,了解它们之间的关...

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“年月日”分层教学设计设计理念本节课的内容年、月、日对于三年级学生并不陌生,虽然学生没有在课堂上系统学...

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课堂教学设计表章节名称三年级下册第四单元第一课时年月日学时1教学目标课程标准:在学习时间单位时、分、秒...

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《年月日》教学设计玉泉苗店学校张建利教学内容:人教版小学数学三年级下册P46-48。教学目标:知识与技能:使学...

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教学设计年月日教学内容:人教版三年级数学下册P46—49页例1、例2。教学目标:1.认识时间单位年、月、日,掌握...

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年月日教学目标知识与技能:使学生认识时间单位年月日,了解它们之间的关系,记住大小月的天数,体会生活中处处...

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教学内容:年、月、日目的要求:???使学生认识时间单位年、月、日,了解大月、小月、平年、闰年的知识。???培养...

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教学内容:人教版三年级数学下册设计理念:使学生“认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,主动尝试着从数学的...

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《年月日》教学设计教学目标:知识与技能:认识时间单位年月日;知道大月,小月,平年,闰年;记住每个月的天数;初...

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教学内容:年、月、日目的要求:???使学生认识时间单位年、月、日,了解大月、小月、平年、闰年的知识。???培养...

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《年、月、日》教学设计教学内容:练习一目的要求:通过练习使学生系统地理解年月日等相关的知识,并能利用这些...

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《年月日》教学设计教学内容北师大版三年级数学上册70——71页年月日教学目标1、结合学生的生活经验,认识年...

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年月日教学设计(教案)基本信息学科数学年级三年级教学形式探究学习教师于丹单位西安市灞桥区庆华小学课题名...

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九年义务教育五年制小学数学第六册年月日教案设计:濮阳市第三小学杨雪梅年、月、日教学内容:九年义务教育五...

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年、月、日教学设计目的要求:通过练习使学生系统地理解年月日等相关的知识,并能利用这些知识解决一些简单的...

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《年月日》教学设计一、创设情境、揭示课题谈话:小朋友们,你们都知道自己的生日吗?谁愿意把你的出生年月日告...

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《年、月、日》教学设计教学目标: 1.通过生活经历和年历表认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系...

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年月日教学设计教学目标1、结合学生的生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系。2、了解平年、闰年的有...

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《年月日》教学设计大埠小学李华教学目标:(一)知识目标:???1.通过生活经验和年历卡,认识时间单位年月日,了解...

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年月日教学设计大弯小学:吴梅教学内容:北师大版小学三年级上册年月日。内容简析:本课应该属于很多老师都选择...

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教学目标: 1.通过生活经历和年历表认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系。2.知道大月、小月、平...

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