《草船借箭》教学设计【设计特色】以研究性阅读实现学生的主动发展。【教学流程及设计意图】一、通读课文,把...

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《草船借箭》教学设计白花镇火地小学:汪杰教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推...

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“211”教学模式导学案(语文科)2015年 4月 28 日制订年级五年教师陈家法课题19 草船借箭第 1 课时课型单一课...

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《草船借箭》教学设计《草船借箭》是新人教版小学语文第十册教材中的一篇讲读课文。它是根据《三国演义》中...

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《草船借箭》教学设计【设计特色】以研究性阅读实现学生的主动发展。【教学流程及设计意图】一、通读课文,把...

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《草船借箭》教学设计-----袁小平教学要求:1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由...

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《草船借箭》教学设计教学目标:1、学会:诸葛亮、妒忌、都督、水寨、擂鼓、呐喊、丞相等生字词。2、抓住课文...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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谈话导入,揭示课题元末明初的罗贯中写的著名长篇小说叫什么?(《三国演义》)关于这部书中的很多人物,后人根据...

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草船借箭教学设计一、激趣导入:1、(播放背景音乐《三国演义》主题曲) PPT滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在长...

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《草船借箭》教学设计教学目标一、知识与技能:1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易...

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《草船借箭》教学设计教学目标:一、知识与能力目标:1、学会本课“联、忌、妒、袭、逼、辞、抵”7个生字。正...

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《草船借箭》教学设计黄草朗小学曾元香学习目标1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。...

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附件1:论文编号:(由教研室统一按市、县编码编号)贵州省教育科学院贵州省教育学会2014年教育教学科研论文、教...

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《草船借箭》教学设计执教者:陈晓秦教学时间:5月7日教材分析:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义...

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《草船借箭》教学设计彭争艳一、教材简析诸葛亮“草船借箭”的故事是孙权、刘备联合抗曹的时候发生的。诸葛...

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《草船借箭》教学设计七十四团中学邓晓红教学目标:1.通过抓重点句,联系上下文等方法使学生理解课文内容,体会...

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《草船借箭》教学设计《草船借箭》教学背景:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借...

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《草船借箭》教学设计教学要求:1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆...

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《草船借箭》教学设计教学要求:1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆...

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《草船借箭》教学设计王艳艳牛庄小学X关注成功!加关注后您将方便地在我的关注中得到本文献的被引频次变化的...

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草船借箭教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:《草船借箭》教学设计第二篇:《草船借箭》教...

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草船借箭教学设计教学要求1.学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14生字,会写商议、推却...

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第二小学王雪洁指导思想与理论依据《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身...

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《草船借箭》教学设计执教者:荔城区麟峰小学代淑云教材分析:《草船借箭》是小学语文第十册第五单元19课。是...

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《草船借箭》教学设计浙江省上虞市百官镇中心小学王崧舟【设计理念】基于“研究性学习”理论的“研究性阅读...

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《草船借箭》第二课时教学设计代张杨小学鹿艳东教学目标:1、理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是他...

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《草船借箭》教学设计兴宾区平阳镇学校覃克生一、介绍名著,了解故事背景1、交流资料师:同学们都知道我国的四...

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草船借箭(第一课时)教学内容:一主课文《草船借箭》两翼文章《用孔明草船借箭一》教学目标:了解课文主要内容...

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草船借箭教学设计第一课时一、激趣导入,简介背景1、板书课题,启示谈话。我们国家有着灿烂的历史文化,我国的...

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19 草船借箭第二课时一、复习引入1.上节课我们初读了课文,按事情发展的顺序给文章分了四段。并学习了课文的...

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《草船借箭》教学设计教材分析:《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中第四十六回的相关情节...

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《草船借箭》教学设计——钢城区艾山中小许文燕教学目标1.通过抓重点句,联系上下文等方法使学生理解课文内容...

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草船借箭教学内容:人教版小学语文五年级上册第19课《草船借箭》教材分析:《草船借箭》一文是根据我国著名古...

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《草船借箭》教学设计执教者:陈晓秦教学时间:5月7日教材分析:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义...

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《草船借箭》教学设计监利县实验小学李莉【教材分析】本文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“...

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《草船借箭》教学设计概述全日制聋校实验教材(人教版)语文第十六册1课时这篇课文是全日制聋校实验教材(人教...

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《草船借箭》教学设计杨咏梅铜川市耀州区天宝路阳泥小学草船借箭教学要求:1、学习课文,使学生从诸葛亮利用草...

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《草船借箭》教学设计教学内容:义务教育课程标准试验教科书五年级下册第19课《草船借箭》。教学目标:1、有感...

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19《草船借箭》学习目标:1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私自、调...

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《草船借箭》教学设计学习目标1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2.紧扣课文语言,...

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《草船借箭》教学设计(第二课时)宋沁精河县第二中学教学目标:1、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算,感受人...

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《草船借箭》教学设计教学目标:1.认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私自...

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《草船借箭教学设计》第一课时〖教学目标〗1、初读课文,掌握生字、新词。2、划分段落,概括段意。3、朗读训练...

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草船借箭教材分析这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。诸葛亮...

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草船借箭教学设计.txt45想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。摘下的一瓣花能美丽多久...

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草船借箭教学设计谢树敏教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序,分清事情的前...

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《草船借箭》教学设计执教者:?陈晓秦教学时间:?5?月?7?日教材分析:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三...

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教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序,分清事情的前...

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教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序,分清事情的前...

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《草船借箭》教学设计胜利油田十五中李玉堂一、教学内容说明:这篇课文讲的是我国著名历史小说《三国演义》中...

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教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序,分清事情的前...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《草船借箭》薛英教案背景1,面向学生: ...

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草船借箭教学设计创造教学目的:1、引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文...

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草船借箭教学设计教学目标:1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课...

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《草船借箭》教学设计激趣导入:1、(播放背景音乐《三国演义》主题曲) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。师:(同...

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草船借箭教学目标1、通读课文,了解本课的情节,认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智...

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《草船借箭》教学设计学习目标1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2.紧扣课文语言,...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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教学目标1.深入学习课文,理解内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。2.理清...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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《草船借箭》第二课时教学设计(人教版五年级下册)健康路小学贲金荣19. 草船借箭第一课时简案学习本课生字词...

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教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序,分清事情的前...

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草船借箭教学设计【教材解读】诸葛亮“草船借箭”的故事是孙权、刘备联合抗曹的时候发生的。诸葛亮是文中着...

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草船借箭教学设计【教材解读】诸葛亮“草船借箭”的故事是孙权、刘备联合抗曹的时候发生的。诸葛亮是文中着...

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《草船借箭》教学设计学习目标 1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。 2.紧扣课文语言...

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《草船借箭》教学设计【教材简介】教材版本:人民教育出版社《语文》所属学段:五年级下册本课位置:第五单元一...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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《草船借箭》教学设计双城市团结中心校高洪波教学目标 1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品...

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19.草船借箭第一课时〖教学目标〗1、初读课文,掌握生字、新词。2、划分段落,概括段意。3、朗读训练。〖教学...

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《草船借箭》教学设计教学目标1.深入学习课文,理解内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有...

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《草船借箭》教学设计一教学分析(一)教学内容分析东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,称魏、蜀、吴三国。当...

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11草船借箭第一课时教学目标:1.学习本课的7个生字,能正确读写下列词语:诸葛亮、妒忌、都督、惩罚、擂鼓、呐...

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《草船借箭》教学设计教学目标:1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。2.正确、流利、有感情地朗...

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《草船借箭》教学设计户县育新小学授课:郑育萍一、教学内容说明:这篇课文讲的是我国著名历史小说《三国演义...

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《草船借箭》第二课时教学设计教学内容:人教版小学语文五年级下册19《草船借箭》第二课时。教学目标:1、运用...

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《草船借箭》教学设计教学目的:?1、引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙...

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六年级语文学科《草船借箭》教学设计2008年3月日星期授课教师潘文贵课时2课时教学地点六(2)教室单元名称第二...

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教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,理清草船借箭...

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课题名称《草船借箭》科目语文年级六年级教学时间三课时一、教材内容分析《草船借箭》是根据我国著名古典历...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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龙里县第一小学2013-201学年度第二学期优质课评比《草船借箭》教学设计陈登荣三维目标:知识与技能1、学会本...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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㈠知识教学点 1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮...

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-----袁小平教学要求: 1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..草船借箭》教学设计教学目标:1、扣住课文语言,感悟文中...

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教学内容:义务教育课程标准试验教科书五年级下册第19课《草船借箭》。教学目标:1、有感情的朗读课文,激发学...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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