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《平均数》教学设计
《平均数》教学设计.doc

《平均数》教案设计一、教学内容冀教版小学数学三年级下册第五单元《统计》第1课时,课本第53页、54页、55页...

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平均数教学设计
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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________平...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教学内容人教版四年级数学下册第90、91页的例1、例2及有关练习题。教学目标1.让学生在具...

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平均数教学设计
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________平均数教学设计《...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计丰台区实验小学王蕾一、教学内容:统计初步知识——平均数。二、教学目标:⒈经历平均数产...

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平均数与加权平均数++教学设计
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平均数与加权平均数土门子初级中学?魏玉保一、教学设计思想本节内容一共需要三个课时来学习,第一课通过比较...

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《平均数》教学设计
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教学目标:1.经历用平均数刻画一组数据特征的过程,体会平均数的意义,掌握求简单平均数的方法。2.经历移多补少...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计执教者:王凤一、教学内容:教材第92——94页。二、教学目标?1、知识与技能:使学生理解平均...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教学目标:1.理解平均数的意义,体会学习平均数的必要性。2.能读懂简单的统计图表,并能根据...

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平均数教学设计
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《平均数》教学设计教学内容:人教版小学数学四年级下册第90页例1及相关内容。教学目标:1.理解平均数的意义,...

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教学设计-平均数
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《平均数》教学设计宝鸡市陈仓区虢镇小学唐宁博教学目标知识与技能理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数...

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《平均数》教学设计
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《8.1平均数》教学设计沈阳市清乐围棋学校陈忱 【教材分析】《平均数》选自北师大版数学八年级上册第八章《...

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《平均数》教学设计
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平均数教学设计
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《平均数》是苏教版课程标准数学教科书三年级下册的内容。本课主要引导学生通过丰富的实例,了解平均数的意义...

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平均数教学设计
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教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级(下册)第92—94页“平均数”。教学目标:1、在丰富...

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平均数(教学设计)
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执笔人:孟会利单位:南乐县谷金楼乡谷金楼集小学电话:13803933738备课时间:2013年6月课题: 《平均数》数学三...

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平均数教学设计
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《平均数》教学设计课型:组内研讨使用班级:三(12)班时间.4.1授课人:XXX教学内容:人教版三年级下册第三单元“...

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《平均数》教学设计耿家庄小学柴成玉教学内容:人教版四年级下册90页例1及相关内容教学目标:1、在具体问题情...

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三下统计求平均数教学设计
三下统计求平均数教学设计.doc

教学内容:苏教版三年级数学下册第92~94页。?教学目标:1、在丰富的具体问题情境中,感受求平均数是解决一些实...

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平均数教学设计
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平均数教材分析平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数,也就是一组数据的...

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通过实际问题的解决,会叙述算术平均数的定义。并会说出公式中字母的含义。结合实际问题,知道公式中n和分别是...

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学习目标通过实际问题的解决,会叙述算术平均数的定义。并会说出公式中字母的含义。结合实际问题,知道公式中...

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平均数教学设计知识与技能:1、从生活实际中体会平均数的意义,建立平均数的概念。2、在理解平均数意义的基础...

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平均数教学设计保康县寺坪镇李家小学王文成《平均数》是苏教版课程标准数学教科书三年级下册的内容。本课主...

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知识与技能:1、从生活实际中体会平均数的意义,建立平均数的概念。2、在理解平均数意义的基础上,理解和掌握求...

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平均数教学设计
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平均数教学设计教学目标:1.使学生理解平均数的含义,知道平均数的求法。2.了解平均数在统计学上的意义。3.学...

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颍东区向阳中心校桃园小学赵勤一、教学设计说明平均数是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)三年级下册...

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平均数教学设计谭玉珍教学内容分析本课是第八单元“平均数与条形统计图”中的平均数,主要讲解平均数的意义和...

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“平均数”教学设计
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“平均数”教学设计东湖镇中小学部陈红海教学内容:九年义务教育六年制小学数学第八册第27─29页。教学目标:...

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新人教版四年级下册《平均数》教学设计
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人教版四年级数学下册第八单元《平均数》教学设计江北区朝阳河小学明梅教学内容?:教材第90、第91页的内容及...

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《平均数》教学设计
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课题:6.1平均数【教学目标】1.理解权与加权平均数的意义,会求一组数据的加权平均数;2.了解“权”的差异对平...

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小学数学教学设计:《平均数》《平均数》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级...

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平均数教学设计
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《平均数》说课稿吴肇霞尊敬的各位老师,你们好!今天我要说课的内容是人教版小学数学三年级下册第三单元42页...

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《平均数》教学设计《平均数》教学设计一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册p4...

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平均数教学设计本课主要引导学生通过丰富的实例,了解平均数的意义,学会求简单数据的平均数。平均数是描述一...

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《平均数》教学设计——兴庆区第二十二小学杨丽芳教学内容:三年级下册统计中的《平均数》。教学目标:1.通过...

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吴肇霞尊敬的各位老师,你们好!今天我要说课的内容是人教版小学数学三年级下册第三单元42页的《平均数》,设计...

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《平均数》教案设计一、教材分析:“平均数”作为统计学中的一个重要概念从属于“统计与概率”的范畴。它是在...

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“平均数”教学设计
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东湖镇中小学部陈红海教学内容:九年义务教育六年制小学数学第八册第27─29页。教学目标:1.使学生在生活情境...

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《平均数》教学反思《平均数》教学内容,是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上,从生活实例出发,让学...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教学目标:1.继续复习巩固条形统计图的学习。2.将条形统计图的认知与平均数的概念有机结合...

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《平均数》教学设计课型:组研讨使用班级:三(12)班时间2014.4.1授课人:XXX教学容:人教版三年级下册第三单元“...

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平均数教学课件平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数,也就是一组数据的...

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平均数教学设计江苏省南通师范第二附属小学徐晓梅《平均数》是苏教版课程标准数学教科书三年级下册的内容。...

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20.1.1平均数2教学设计教学目标: 1.理解算术平均数的简便算法与加权平均数的一致性,会用计算器求加权平均数...

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《平均数》教学设计课型:组内研讨使用班级:三(12)班时间2014.4.1授课人:XXX教学内容:人教版三年级下册第三单...

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《平均数》教学设计课型:组内研讨使用班级:三(12)班时间2014.4.1授课人:XXX教学内容:人教版三年级下册第三单...

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20.1.1平均数2教学设计教学目标:1.理解算术平均数的简便算法与加权平均数的一致性,会用计算器求加权平均...

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《平均数》教学设计一、教学目标(一)知识与技能理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。(二)过程...

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平均数教学设计
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四年级《平均数》教学设计【教学内容】人教版小学四年级数学下册第90-94页内容。【教学目标】1.结合具体情...

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20.1.1平均数2教学设计教学目标:1.理解算术平均数的简便算法与加权平均数的一致性,会用计算器求加权...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册P42页 例1教材简析:教材从现实...

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《平均数》教学设计课型:组内研讨  使用班级:三(12)班  时间2014。4。1 授课人:XXX教学内容:人教...

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教学设计《平均数》
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教学设计《平均数》创设情境。1、师:同学们,喜不喜欢玩游戏,今天,我们玩一个有关记忆力的游戏。2、(课...

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平均数教学设计焦作市解放区环南一小 陈军涛教学内容《平均数》是北师大版数学教科书三年级下册的内容。本...

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北师大版数学八年级上第八章第一节《平均数》第一课时教学设计2012.12.16第八章 数据的代表1.平均数(一)...

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《平均数》教学设计一附朝晖 张 琴教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级(下册)第92...

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平均数教学目标:1、引导学生在实际生活情景中理解平均数产生的必要性及平均数的意义;2、理解平均数算法的...

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平均数教学目标:1.从生活实际中体会平均数的意义,建立平均数的概念,感受求平均数的作用。2.在理解平均数...

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——兴庆区第二十二小学 杨丽芳教学内容:三年级下册统计中的《平均数》。教学目标:1.通过动手操作,经...

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——兴庆区第二十二小学 杨丽芳教学内容:三年级下册统计中的《平均数》。教学目标:1.通过动手操作,经...

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平 均 数人教版教材三年级下册3位参赛选手平均每人1分钟跳80下。五年级同学1分钟投篮平均每人投5个。5位篮球...

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平均数教学设计教学目标1.进一步理解求平均数的意义,掌握较复杂的求平均数的方法.2.培养学生灵活计算的...

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——兴庆区第二十二小学 杨丽芳教学内容:三年级下册统计中的《平均数》。教学目标:1.通过动手操作,经...

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“平均数”教学设计
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东湖镇中小学部 陈红海教学内容:九年义务教育六年制小学数学第八册第27─29页...

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平均数教学设计《平均数》是北师大版课程标准数学教科书三年级下册的内容。本课主要引导学生通过丰富的实例...

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平均数(第一课时)的教学设计―― 陈 燕教学目标:1、使学生理解数据的权和加权平均数的概念2、使学...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教材分析:“平均数”是一个统计学中描述特征量的数学概念,是一种描述数据集中趋势这一...

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《平均数》教学设计作课教师昔阳县界都学区南界都小学 吕丽凤教学内容平均数教学目标1、让学生在具体的...

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【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册43页《平均数》【教学目标】1、通过观察、...

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“平均数”教学设计张中梅(重庆市北碚区蔡家场小学) 邮编:40070...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计一、教学内容:青岛版数学五四制四年级上册第九单元第一课时二、教学目标:1、结合生活实...

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平均数教学设计
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教学目标:1、在丰富的具体问题情境中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要,并通过进一步的操作和思考体...

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人教四下平均数平均数高超PPT学习教案
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会计学1人教四下平均数平均数高超A组B组VS一分钟投篮挑战赛开始啦……第1页/共15页一分钟投篮挑战赛开始啦…...

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平均数教学设计
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《平均数》教学设计教学目标:1.从生活实际中体会平均数的意义,建立平均数的概念,感受求平均数的作用。2....

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平均数教学设计
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平 均 数(第一课时)城关镇中心小学:吴园园2019年3月31日《平均数》教学设计教学内容:教科书第42页例...

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四年级数学平均数教学设计(1)
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四年级《平均数》教学设计【教学内容】北师大小学数学四年级下册90-91页【教学目标】1.在具体问题情境中,...

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20.1.1平均数学习目标:1、通过实际问题理解数据的权和加权平均数的概念2、学会求加权平均数3、通过本节课的...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计一、教学目标(一)知识与技能 理解平均数的意义,掌握求平均数的方法。(二)过程与方法...

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《平均数》教学设计学习目标:1.理解平均数的含义,会求平均数。2.了解平均数在统计学上的意义。3.解决生...

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《统计——求平均数》教学设计[教学目标]结合具体实例,理解平均数的实际意义,探索求“平均数”的基本方...

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“平均数”教学设计
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“平均数”教学设计抚顺市顺城区新华第一小学校 关晓娜教学内容:人教版小学数学第八册27页——29页教学目...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教学目标:1.在具体问题情境中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要,通过操作和思考...

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“平均数”教学设计
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“平均数”教学设计教学内容:国标苏教版小学数学三年级下册第92?94页。教学目标:使学生在具体的情境中,感...

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人教版小学四年级数学下册《平均数》教学设计
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人教版小学四年级数学下册《平均数》教学设计白水小学 刘春[教学内容]教科书第90-91页例1、例2及相关内容。...

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四年级上册《平均数》教学设计
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四年级上册《平均数》教学设计学情及教材分析学生在三年级已经学过简单的统计表,本节课是把已学的统计知识...

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平均数教学设计
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平均数教学设计孝南区文化路小学 孙萍丽教学内容:四年级上册第90页—92页教学目标:1、结合具体情境,在动...

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【人教版四年级下册数学】8.1.《平均数》教案设计
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人教版数学四年级下册八单元教学设计教学内容平均数教材第90、第91页的内容及第93页练习二十二。教学目标使...

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平均数教学设计
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平均数教学设计2———————————————————————————————— 作者:———————...

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平均数 教学设计1平均数教学设计 侯雪院
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《§ 6. 1平均数》教学设计【教学目标】通过具体问题的解决,回顾算术平均数的概念。通过算术平均数解决简单...

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平均数教学设计
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中关村一小“春华杯”教学展示课教案设计“平均数”教学设计北京市海淀区中关村第一小学张岩2008年6月12日—...

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- 1 -《平均数》教学设计文汇小学 孙忠玲教学内容:教材第90——91页例1、例2及相关内容。教学目标:1、...

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《平均数》教学设计
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《平均数》教学设计教学设计:一、引入新课1.师:同学们,咱们的好朋友佩奇今天给大家带来了一组信息。请看...

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平均数教学设计教学目标:1、结合具体情境,在动手操作、观察、讨论等活动中理解平均数的意义,会求简单数据...

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四年级下册《平均数》教学设计(共6页)
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精选优质文档----倾情为你奉上精选优质文档----倾情为你奉上第 2 页精选优质文档----倾情为你奉上四年级下册...

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平均数教学设计
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四年级下册数学《平均数》教学设计工作坊:城东区小学数学5坊学 校:西宁市北小街小学内 容:平均数学 科...

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《平均数》教学设计安徽省广德县桃州镇第一小学 罗静教学目标:1使学生理解平均数的含义,初步学会简单的...

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平均数教学设计教学目标:1、知识与技能:使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法,理解平均...

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