Af’原州区第十小学集体备课教案（共案）周次授课时间2020年 月 日星期备课组一年级数学组备课组长金娟主备...

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基本信息课题人教版第七册第四单元《平行四边形和梯形的认识》作者及工作单位教材分析本单元是认识平行四边...

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教学设计课题:函数的最大值与最小值科目:数学教学对象:高一(9)班课时:1课时提供者:薛文伟单位:新疆伽师县双...

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数学教学设计一、教学设计的涵义教学设计主要解决:(1)教学内容(教什么?)(2)教学对象(教给谁)(3)教学策略、方...

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教学设计(教案)——模板基本信息学科数学年级八年级教学形式讲练法教师石国春单位双竹初级中学校课题名称全...

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小学奥数基础教程(四年级) -1- ( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 小学奥数基础教程(四年级)...

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分苹果教学目标: 1.在具体的情景和教学活动中认识 10 的组成,并初步理解 10 的加法和相应的减法算式,进一步...

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课 堂教学设计表章节名称《统计》学科数学授课班级一年级授课时数 1 设计者潘国忠所属学校莆田市湄洲湾北岸...

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《不等式及其解集》教学设计一、内容和内容解析(一)内容概念: 不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式...

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学科年级版本册教学进度周次单元内容备注第 1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第 10周第 11周第...

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华东师大版新课标初中数学教学设计八年级(上)使用教师姓名:_________________使用班级:_________________泸...

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数学负数教学设计负数是数学术语,负数与正数表示意义相反的量。下面是小编为大家整理的数学课关于负数的优秀...

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数学教学设计第一课时分数混合运算(一)一、教学目标:1.知识目标:使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是...

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倍数和因数教学设计合肥市螺岗小学何婉一、教学内容:教科书70-72页的例题及相应的“试一试”,第72页“想想做...

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3.7 反函数【高教版中职(基础)数学第一册第三章3.7“反函数”第一节】一、教材与学生的数学现实分析现在的世...

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《生活中的负数——温度》教学设计教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册P87~P88。教...

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数学教学设计案例一:等比数列的引入方案一:以具体的等比数列引入。先给出几个具体的简单的等比数列,由学生自...

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数学教学设计咸阳师范学院陈宝安课程标准对教学设计的要求数学教学设计的基本问题数学概念教学设计数学原理...

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第五章相交线与平行线第一课时5.1.1《对顶角》总第课时设计者: 审核者使用者使用时间一、学习目标(1)使学生...

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数学教学设计有效教学——提高教学效率教与学为谁教?为谁学?教什么?学什么?怎样教?怎样学?——目标——定位...

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教学内容有余数的除法(一)主备教师王国艳教材分析从编写意图看,教材提供“班级开联欢会,布置会场需要摆花”...

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专题数学教学设计前言更新数学教育观念宽厚的知识基础和文化文化素养掌握新的教学方法和教学策略具备创新能...

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数学教学设计方均斌(温州师范学院 fjb @ wznc.)教学设计是什么?备课?教学设计是运用系统方法分析教学问题和...

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自然形态和学术形态之桥梁案例一:梯形面积表达式的过度(上底+下底)×高÷2,即:学术形态:自然形态:过度桥梁谢...

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基本信息课题人教版 11.3.1 一次函数与一元一次方程作者及工作单位胡太勇江西省丰城市湖塘中学教材分析《一...

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主备人:唐瑶函课型:8.2 可能性的大小教学目标1.知道随机事件发生的可能性有大有小;2.让学生感受随机事件发生...

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教学设计模板课题摘要学科数学学段中年段年级四年级单元第五单元教材版本人教版课程名称《平行与垂直》一、...

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教学设计(教案)模板基本信息学科数学年级九年级教学形式自主探究教师李振喜单位韩城市新城一种课题名称用函...

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教学内容: 10的认识。教学目的:1.使学生能准确地数出数量是10的物体个数并会读、会写10;2.使学生知道10以内...

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小学数学教学设计及反思什么是周长(认识周长)【教学内容及简析】教材44-45页(周长的认识)《什么是周长》是小...

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课题: 1.3探索三角形全等的条件(3)教学目标:1.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作,归纳获得数学结论...

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初中数学教学设计-初中数学教学设计初中数学特色教学设计一、新课程改革对初中数学课堂教学的影响新的数学课...

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数学教学目标及设计一,数学教育目的数学教育目的:把握生活实践、认识数学文化、加强全球视野、增进日常思维...

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数学教学设计教材:义务教育教科书·数学(七年级下册)作者:陆锚(靖江外国语学校)7.4 认识三角形(1)教学目标1...

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【高教版中职(基础)数学第一册第三章3.7“反函数”第一节】反函数(教学设计)教学设计3.7 反函数【高教版中职...

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数学负数教学设计负数是数学术语,负数与正数表示意义相反的量。下面是小编为大家整理的数学课关于负数的优秀...

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[分数乘整数教学设计]实数教学设计(三)导读:就友为大家分享了多篇关于“分数乘整数教学设计”资料,内容精辟...

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数学教学设计教材:义务教育教科书·数学(八年级上册)2.2 轴对称的性质(1)教学目标1.知道线段垂直平分线的概...

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库尔勒市第一小学李英教学内容:北师大版小学数学第十册《分数乘法(一)》分数乘整数的意义、计算方法(课本第...

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数学函数教学设计函数一直都是初中数学学习的重难点,下面小编为你整理了初中数学函数教学设计,希望对你有帮...

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课后作业1.如图,某游乐场一山顶滑梯的高为h,滑梯的坡角为α,那么滑梯长l为()A.B.C.D.h·sinαh第1题la2.如图...

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4.4 近似数教学目标1.了解近似数的概念,体会近似数的意义及其在生活中的作用;2.能说出一个近似数的精确度,能...

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数学教学设计教材:义务教育教科书·数学(八年级上册)2.2 轴对称的性质(1)教学目标1.知道线段垂直平分线的概...

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数学教学设计教材:义务教育教科书·数学(八年级上册)作者:孙莉(江苏省徐州市第三十四中学)5.2平面直角坐标系...

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第一单元大数的认识1.数的产生教学目的:1、通过介绍数的产生,给学生建立自然数的概念,并了解自数的一些性质...

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教学设计基本信息学科数学年级七年教学形式教师张良单位民主乡中心校课题名称二元一次方程组学情分析内容属...

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教学内容:§11.1平移孙东华教学目标:知识与技能目标:1.通过具体实例认识图形的平移变换,探索它的基本性质.2...

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人教版小学数学一年级上册《6和7的认识》教学设计???????????????????????????????????????????教学内容:人...

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6.1平方根、立方根主备人:金丙正(第1课时)【内容分析】本节主要内容是平方根,平方根和算术平方根之间的联系...

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《配方法解一元二次方程》教学设计方案运城地区程村初中崔晓霞课题名称《配方法解一元二次方程》科目初中数...

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成数教学设计一、教学内容:人教版小学数学六年级下册教材第9页二、教学目标:(一)理解成数的意义,会进行成数...

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数学教学设计-《有余数的除法》教学设计创设小组分铅笔的活动,让学生动手操作。经历完全平均分,并复习除法算...

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数学教学设计-二年级数学免费教学设计数学教案-二年级数学教案教学内容:第10页例2做一做练习二的1、2题两位...

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数学教学设计-数一数数学教案-数一数1、从生活实际引入乘法的认识,激发学生学习数学的兴趣和学好数学的自信...

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数学教学设计-统计数学教案-统计统计教学内容: 义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册第92~93页的内...

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数学教学设计-认识角教学设计一、教学目标1、结合生活情境认识角,能正确找到(指出)物体表面或平面图形的角,...

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第2周第1课时总课时数:1主备人:古高光复备人:古高光课题§2.2数轴课型?新授?课标与教材课标要求:借助数轴理...

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一次函数教学设计?一、素质教育目标(一)知识教学点:1.使学生初步理解一次函数与正比例函数的概念;2.使学生能...

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1.2三角形全等的HL判定定理教学任务分析教学目标知识与技能能灵活利用三角形全等的有关公理和定理,证明两个...

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1.数的产生教学目的:1、通过介绍数的产生,给学生建立自然数的概念,并了解自数的一些性质和特点。2、理解掌握...

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课题:10.3实数(1)教学目标【知识与技能】1.了解无理数和实数的概念,会将实数按一定的标准进行分类.2.知道实...

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义务教育教科书数学七年级上(浙江教育出版社)1.2《数轴》教学设计苍南县龙港潜龙学校黄振散内容与内容分析1...

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数学教学设计教材:义务教育教科书·数学(八年级上册)作者:王红(徐州高级中学)4.3 实数(2)教学目标1.了解有理...

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《分数乘整数教学设计》教学设计《分数乘整数教学设计》教学设计库尔勒市第一小学李英教学内容: 北师大版小...

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什么是周长(认识周长)【教学内容及简析】《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的内...

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“用数学”数学教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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“统计”数学教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《数轴》数学教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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数学教学设计课题:必修五§3.3.2简单的线性规划(二)授课教师:师院附中数学组范晓艳一教学目标:1.了解线性规...

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成数教学设计一、教学内容:人教版小学数学六年级下册教材第9页二、教学目标:(一)理解成数的意义,会进行成数...

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一、教材简析:这一册教材包括下面一些内容:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动...

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数学教学设计§3.1教案设计数学教学设计,是为数学教学活动制订规划的过程教案设计三要素:(1)教学目标_____课...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《分数乘整数教学设计...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..四年级上册数学教学设计:第五单元一、教材简介:本单元...

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自然形态和学术形态之桥梁漂攘殆沟仰雄虽教相鲸乖珠恶铣晨宛祥算挪豪毖说广昏竟兼叛恕凤泛鼎笛数学教学设计...

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《分数乘整数教学设计》教学设计库尔勒市第一小学李英教学内容: 北师大版小学数学第十册《分数乘法(一)》分...

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数学教学设计教材:义务教育教科书·数学(七年级上册)作者:孙雅琴(苏州市吴中区木渎实验中学)3.5 去括号教学...

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附件2教学设计(教案)——模板基本信息学科数学年级七年级教学形式教师张义萍单位保康县熊绎中学课题名称一次...

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数学教学设计1.3 探索三角形全等的条件(7)教学目标1.会作一个角的角平分线,能证明作法的正确性,并在经历“观...

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一年级数学下册《采松果》教学设计法库县双台子学校孙剑英教学目标:1、??在《采松果》的情境中,进一步体会加...

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数学教学设计教学设计与课堂教学是教学工作的两个主要环节,教学设计又是课堂教学的前提和教学质量的保证。数...

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教学设计案例大邑县安仁中学黎静课题§1.1生活中的立体图形(2)(北师大数学七年级上P5)教学目标★知识与技能...

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教学内容:?人教版数学一年级上册?《8和9的认识》?教学目标:?1、让学生在实际情境中数数量是8,9的物体,建立8...

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课件·图形的平移教学设计一、教学目标(一)知识目标了解平移是图形的一种基本变换形式,知道平移前的图...

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课题第七章第一节:不等式作者及工作单位殷涧中学:汪宗叶教材分析本节所学的不等式是现实世界中不等关系的一...

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