《寒号鸟》教学设计//-->(教学要求)一、引导学生正确地评判故事中的角色,从寒号鸟可悲的下场,懂得只顾眼前,...

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《寒号鸟》教学设计教学目标:1、能正确认读“堵”等15个生字新词;正确认读多音字“号”“当”在本课的读音,...

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13、《寒号鸟》教学设计课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用...

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寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明...

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寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明...

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寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明...

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13、《寒号鸟》教学设计课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用...

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课文介绍:《寒号鸟》教学设计- 7 -13、《寒号鸟》教学设计课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册...

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【教学思路】寒号鸟教学设计6 / 6寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对...

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寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明...

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寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明...

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课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用对比手法,叙述了喜鹊和...

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【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了好逸...

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课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用对比手法,叙述了喜鹊和...

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【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了好逸...

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部编本义务教育教科书语文二年级上册第13课《寒号鸟》(第1课时)衢州市柯城区汪村小学方丽君一、教材分析:这...

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《寒号鸟》教学设计【教学目标】1.认识“堵、缝”等7个生字,读准多音字“号”,会写“阵、纷、却”三个生字。...

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寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明...

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部编本义务教育教科书语文二年级上册第13课《寒号鸟》(第1课时)衢州市柯城区汪村小学方丽君一、教材分析:这...

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《寒号鸟》公开课教学设计(部编版)教学目标??1.学会”堵.缝”等15个生字,读准多音字“好.当”,会写”面.阵”...

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《寒号鸟》教学设计第13课寒号鸟教学内容: 全分四个部分。第一部分写喜鹊和寒号鸟是邻居。第二部分写冬快到...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________寒号鸟教学设计寒...

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《寒号鸟》教学设计()————————————————————————————————作者:——————...

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《寒号鸟》教学设计————————————————————————————————作者:———————...

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寒号鸟教学设计————————————————————————————————作者:—————————...

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13.寒号鸟第一课时教学目标:知识与技能:1、认识15个生字;会写8个生字;2、掌握多音字“号、当”;过程与方法:...

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课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用对比手法,叙述了喜鹊和...

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、《寒号鸟》教学设计课文介绍:本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用对...

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???????????????????????最新料推荐???????????????????、《寒号鸟》教学设计课文介绍:本文2017年秋部编本人...

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《寒号鸟》教学设计一、教材分析1．背景知识(1）本文是继《小马过河》之后的又一篇童话故事，旨在教育学生勤...

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《寒号鸟》教学设计一、教材分析1．背景知识（1）本文是继《小马过河》之后的又一篇童话故事，旨在教育学生...

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（ 二）年级（上 ）册教学设计班级202 学科 语文主备人张红雷课题小蝌蚪找妈妈课时第一二课时上课时间学习目...

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《寒号鸟》教学设计【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和...

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教学设计《寒号鸟》教学目标：1、学会本课15个生字，读准多音字“号”，会写8个生字。2、能按事情发展顺序，...

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寒号鸟教学设计寒号鸟【教学思路】本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度...

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寒号鸟教学设计《寒号鸟》教学设计昌吉市第十四小学 王昺琦2018年9月25日《寒号鸟》教学设计教学目标：1.会...

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《寒号鸟》教学设计一、学习目标:1．学会本课15个生字，读准多音字“号”，会写8个生字。2．能按事情发展顺...

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《寒号鸟》教学设计姓名马淑琴两课时课题及课时13.寒号鸟教学内容识字、写字、读文教学目标认识“堵、缝”等...

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《寒号鸟》教学设计一、 教学目标认识17个生字，会写8个生字；掌握多音字“号、当”；理解“晴朗、 劝告、哆...

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?寒号鸟?教学设计第 2 页?寒号鸟?教学设计一、教材分析1．背景知识〔1〕本文是继?小马过河?之后的又一篇童话...

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《寒号鸟》教学设计昌吉市第十四小学王曷琦2018年9月25日《寒号鸟》教学设计教学目标：会认“号、鹊、且、当...

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《寒号鸟》教学设计【设计理念】本课设计紧紧围绕新课改理念精神，努力体现新课改理念的教学观：教学是“以...

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?寒号鸟?教学设计之一佚名一、教材分析1．背景知识〔1〕本文是继?小马过河?之后的又一篇童话故事，旨在教育...

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