《天然的纹理》教学设计课型：造型表现教学目标：1、能够用一两句话说出不同纹理效果带给自己的独特感 受。...

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第5课?天然的斑纹教学目标1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2.能够用拓印,拓印添画,绘...

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天然的斑纹--教学设计天然的斑纹第5课天然的斑纹课时:1课时教学目标:1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给...

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课时:2课时学习领域:造型*表现施教时间:9月21日——9月28日教学目标:1.能够用一、两句话说出不同肌理效果带...

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课题:天然的斑纹课时:2课时学习领域:造型*表现施教时间:9月21日——9月28日教学目标:1.能够用一、两句话说出...

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美术教学设计--天然的斑纹美术教案-天然的斑纹第5课天然的斑纹2.能够用拓印,拓印添画,绘画等方法表现1-3种不...

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美术教学设计--天然的斑纹美术教案天然的斑纹第5课天然的斑纹 2.能够用拓印,拓印添画,绘画等方法表现1-3种不...

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天然的纹理教学目的：1、能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2、能够用拓印、拓印添画、绘...

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天然的纹理发现生活中的纹理作品欣赏作品欣赏

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第9课天然的纹理授课教师:黄慧芳

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《天然的纹理》课时教学计划班级:12级美本2班姓名:莫桂明日期:4月20日单元问题:自然中有纹理存在的物体有那...

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《天然的纹理》教案教学目标:1、引导学生知道大自然中的万物各有自己独特的形状和纹理。2、让学生掌握用树叶...

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天然的纹理看了这些图片你发现它们都有什么共同的特点?

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天然的纹理1盲人摸物2什么叫肌理讨论肌理是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的...

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《天然的肌理》教学设计一、课标解读:根据课程标准[选型·表现]学习领域内容标准的要求和建议,本课旨在帮助...

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天然的纹理回民小学梁海艳叶子的纹理树的纹理石子的纹理岩浆冰霜沙漠日出梯田霜雪动物的纹理看一看,说一说制...

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一、课标解读:根据课程标准[选型·表现]学习领域内容标准的要求和建议,本课旨在帮助学生认识肌理在造型表现...

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天然的纹理TIAN RAN DE WEN LI巩义市新沟学校王海红欣赏图片,说说它们都有什么共同特点?你还知道哪些动物或...

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第9课天然的纹理授课教师:黄慧芳

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹理。教学中,教师通过引导学生留心观察物体的天然纹理所...

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第九课天然的纹理脾谈晚地股洼仪没搐盒骆搔起锅耗整骋茂骤唱订缝韭衙冯钝忘晤窟唆谴津天然的纹理天然的纹理...

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滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹理。教学中,教师通过引导学生留心观察物体的天然纹理所...

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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教学目标:1.知识与技能:体验、感受自然纹理的美,并能够用简洁的话说出不同纹理效果带给自己的独特感受,学会...

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教学目标:1.知识与技能:体验、感受自然纹理的美,并能够用简洁的话说出不同纹理效果带给自己的独特感受,学会...

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天然的纹理教案人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界...

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教学目标:1.知识与技能:体验、感受自然纹理的美,并能够用简洁的话说出不同纹理效果带给自己的独特感受,学会...

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教学目标:1.知识与技能:体验、感受自然纹理的美,并能够用简洁的话说出不同纹理效果带给自己的独特感受,学会...

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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天然的纹理《天然的纹理》课时教学计划班级:12级美本2班姓名:莫桂明日期:4月20日单元问题:自然中有纹理存在...

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的...

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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第9课:《天然的纹理》教学设计金凤五小杨凤玲教学目标1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受...

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金凤五小杨凤玲教学目标1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2.能够用拓印,拓印添画,绘画...

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金凤五小杨凤玲教学目标1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2.能够用拓印,拓印添画,绘画...

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金凤五小 杨凤玲教学目标1. 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2. 能够用拓印，拓印添...

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义务教育课程标准实验教科书美术第五课休宁县海阳二小 姚光华俏悸咐惜哇灭骇日扶帅逢别夕幼茫晦奢巢谓牟窜...

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《天然的纹理》教案苏媛教学目标知识与技能目标：通过教学活动，让学生将大自然中有天然纹理的物体，运用拓...

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灵宝市第三小学教案学 科美 术班 级三年级执笔人尚伟静执 教时 间年 月 日课 题天然的纹理 第一课...

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组织教学，师生问好。导入阶段：（贴近生活，引发美感）老师：同学们，平常我们都是用什么来观察周围的事物...

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美术三年级上册第5课《天然的斑纹》——第二课时 刘晶晶领 域： 造型、表现课 时： 2课时教学目标：...

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灵宝市第三小学教案学科美术班级三年级执笔人尚伟静执教时间年月日课题天然的纹理第一课时学习目标 1 、能够...

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9.天然的纹理晨(版画) 现代黄丕谟初踏黄金路(版画) 现代李焕民春(版画) 现代黄丕谟小猎人(版画) 现代杨永青...

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《天然的纹理》教案课堂类型:造型表现教学目标:1、引导学生知道大自然中的万物各有自己独特的形状和纹理。 ...

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9.天然的纹理晨(版画) 现代黄丕谟初踏黄金路(版画) 现代李焕民春(版画) 现代黄丕谟小猎人(版画) 现代杨永青...

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好看的纹理哪位同学最善于观察生活,看一看生活的空间是由什么组成的呢?书包西瓜桌子椅子我们的生活空间是物...

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第九课天然的纹理看了这些图片你发现它们都有什么共同的特点?

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人民美术出版社三年级上第九课《天然的纹理》教学设计滨城区实验小学宋丽教材分析观察自然界中各种各样的纹...

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天然的斑纹三年级美术教学设计天然的斑纹三年级美术教学设计单元日期XX年 10月日课题《天然的斑纹》三年级美...

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天然的斑纹三年级美术教学设计天然的斑纹三年级美术教学设计单元日期 XX年10月日课题《天然的斑纹》三年级美...

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《天然的纹理》教案一、 教学目标知识与能力:体验、感受自然纹理的美,学会表现肌理的简单方法并能够用简洁的...

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课题:天然的斑纹年级:三年级学科:美术教师:杨云教学目标:知识与技能:能够用一、两句话说出不同肌理效果带给...

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《天然的斑纹》原设计与改进后的教学设计天然的斑纹教学设计（原设计）教学目标：1、能够用一两句话说出不同...

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会计学1天然的纹理什么叫肌理讨论肌理是指物体表面的组织纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹...

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会计学19天然的纹理第一页，编辑于星期五：十七点 十一分。第1页/共44页第二页，编辑于星期五：十七点 十一...

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会计学19天然(tiānrán)的纹理第一页，共45页。第1页/共44页第二页，共45页。第2页/共44页第三页，共45页。...

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课题：天然的斑纹年级：三年级学科：美术教师：杨云教学目标：知识与技能：能够用一、两句话说出不同肌理效...

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天然的斑纹教案

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教案--天然的斑纹第5课天然的斑纹课时:1课时教学目标:1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受...

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