2.不等式的基本性质第二章一元一次不等式和一元一次不等式组1、观察下面这几个式子,完成下面的填空。回忆思...
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不等式的基本性质本课内容本节内容4.2探究用不等号填空:(1)53;5+23+2;5-23-2.(2)24;2+14+1;2-34-3.>>><<<我...
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10.2不等式的基本性质义务教育教科书刘兰英新乐市芦新村学校等式的基本性质1:等式的两边都(或)同一个或同一...
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10.2不等式的基本性质田海峰第十章不等式一、情境导入明确目标不等式不等式的基本性质???学习目标:1.结合数...
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10.2不等式的性质已知a=b,则(1)a+cb+c;a-cb-c;(2)acbc;(c≠0)回顾与思考:10.2不等式的性质【学习目标】1、通...
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不等式的基本性质本课内容2.2知识回顾你还记得:等式的基本性质吗?等式基本性质1:等式的两边都加上(或减去)同...
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§5.2不等式的基本性质3.2不等式的基本性质3如果a=b,那么ac=bc;a÷c=b÷c(c≠0).等式两边都乘以或除以同一个...
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next复习回顾若a=b,b=c,则a=c;如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c;如果a=b,c≠0,那么ac=bc,等式的基本性质思考不等...
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等式的基本性质1、等式的基本性质1:(也叫等式的传递性):若a=b,b=c,则a___c;2、等式的基本性质2:如果a=b,那么...
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3.2不等式的基本性质仓前中学钟丽丽等式的基本性质不等式的基本性质基本性质1传递性猜想1:基本性质2移项法则...
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浙教版数学八年级(上)3.2不等式的基本性质余姚市舜水中学徐小红在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理...
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1.若x=y,y=z,则xz2.若x=y,则x+2y+23.若x=y,则2x2y回顾思考等式的基本性质1等式的传递性等式的基本性质2等式...
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新浙教版数学八年级(上)3.2不等式的基本性质双休日,小明进行上网、学习、体育运动的时间分别为a小时、b小时...
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第二章一元一次不等式与一元一次不等式组已知a=b,下列式子是否成立?a+5=b+5a-3=b-30.6a=0.6b-2a=-2b,=填空:...
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1.理解不等式的性质;2.会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示解集.知识与能力1.通过类比等式的性质,探...
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2.2不等式的基本性质北师大版八年级数学下册情景引入等式基本性质1:在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整...
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不等式的基本性质本课内容本节内容2.2柏鹤中学:潘红敏八年级下册第二章一元一次不等式与一元一次不等式组探...
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3.2不等式的基本性质执教:余姚市阳明中学翁鸿雁判断下列说法是否正确:1.若a=b,b=c,则a=c2.若a=b,则a+2=b+23...
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聊城市技师学院(聊城高级工程职业学校)第2章不等式2.1 不等式的基本性质2.2 区间2.3一元二次不等式2.4含绝对...
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会计学1不等式的基本性质与基本不等式不等式的基本性质:(对称性)(传递性)(加法法则)(同向不等式相加)(乘方法...
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不等式的基本性质ⅠBasic Properties of Inequalities复习1.不等式的定义:用不等号表示不等关系的式子叫不等...
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1.2 不等式的基本性质复习回顾等式的性质:1. 若a=b, b=c,则a、c之间的关系是;2. 若a=b,则a+c b+c ,a-c b-c;...
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由 a+2=b+2, 能得到 a=b ? 由 0.5a=0.5b, 能得到 a=b ? 由-2a= -2b, 能得到 a=b ? 由 a-2=b-2, ...
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七年级下册9.1.2不等式的性质河南省灵宝市第二实验中学于梦昕由a+2=b+2, 能得到a=b?由0.5a=0.5b, 能得到a=b...
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第二节不等式的基本性质一、学前练习-7≤-5,3+4>1+45+3≠12-5,x≥8a+2>a+1,x+3<6(1)上述式子有哪些表示数量...
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