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千姿百态的动物世界第2课时教案设计【设计依据与构想】新教材注重培养学生的生态意识培养,本节课从同学们熟...

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千姿百态的动物世界第2课时教学设计【设计依据与构想】新教材注重培养学生的生态意识培养,本节课从同学们熟...

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千姿百态的动物世界第 2 课时 教案设计【设计依据与构想】新教材注重培养学生的生态意识培养，本节课从同学...

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千姿百态的动物世界第三节授课人:1在这颗蓝色的星球上……有你看不完的美景、奇景……有静谧的“舞蹈”……...

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千姿百态的动物世界根据动物有无脊柱骨可以分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎动物:身体内没有脊柱脊椎...

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千姿百态的动物世界第一页，共51页（１）动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。（２）地球上已知动物150多万...

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千姿百态的动物世界动物与植物的区别？1、动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得...

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千姿百态的动物世界在我们周围有许许多多的动物，它们千姿百态，各具特点。有机灵得意的小猫，活泼得意的小...

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第三节千姿百态的动物世界洛阳市实验中学—张晓云授课: 张晓云千姿百态的动物世界—动物世界2-1洛阳市实验中...

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2课时?动物无脊椎动物(身体内没有脊柱)脊椎动物(身体内有脊柱)腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节...

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(1)动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。(2)地球上已知动物 150 多万种,无脊椎动物约占...

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第三节授课人:吴小珍在这颗蓝色的星球上……有你看不完的美景、奇景……有静谧的“舞蹈”……有狂野的“舞会...

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课题: 第一章丰富多彩的生物世界第二节千姿百态的动物世界(第一课时) 【自主学习】预习课本 P11-17 ,找出以...

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教案课题千姿百态的动物世界课型新授课教学目标及重点、难点知识目标: 1、概述动物的主要特征; 2、举例说出...

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第二节千姿百态的动物世界本节目标1.概述无脊椎动物的主要类群及主要特征2.概述动物与人类生活的关系3.关注...

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(1)动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。(2)地球上约有脊椎动物4.7万种,约有无脊椎动物...

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千姿百态的动物世界 无脊椎动物学习目标:1、重点掌握无脊椎动物的主要特征2、举例说出动物与人类的关系自主...

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千姿百态的动物世界什么是动物?动物是自然界中生物的一大类,与植物相对。多以有机物为食料,有神经,有感觉,能...

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千姿百态的动物世界什么是动物?动物是自然界中生物的一大类,与植物相对。多以有机物为食料,有神经,有感觉,能...

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千姿百态的动物世界——无脊椎动物你对动物熟悉吗?你能说出多少种动物呢?地球上已知的动物有150万种,已经...

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千姿百态的动物世界动物界无脊椎动物脊椎动物脊柱原生动物(单细胞动物)腔肠动物海葵水螅水母珊瑚线形动物:如...

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千姿百态的动物世界!本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第三节千姿百态的动物世界思维导航“...

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不同土壤环境中的无脊椎动物探究目的材料器具探究指导举例说出土壤中无脊椎动物的多样性及其与环境的关系放...

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千姿百态的动物世界 无脊椎动物学习目标:1、重点掌握无脊椎动物的主要特征2、举例说出动物与人类的关系自主...

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千姿百态的动物世界——无脊椎动物狐促足挤肥傻敦失茵廖阐蛔咱闺乔萎结纵吭竭血祷睹块金岭晨越擞嗣囊砷千姿...

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千姿百态的动物世界姑捆捶贪冒拯舅滑哑茎劝甸讯拐陇鬃叁风煽八诵霜溶宜耀酿英炸管铬桩趟千姿百态的动物世界...

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现存22000种,我国有2830种鱼纲草鱼鲢鱼鳙鱼青鱼我国的四大家鱼观察:看:1、鲫鱼的外形有什么特点?体色怎样?这...

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《千姿百态的动物世界》教学目标【知识与能力目标】1.概述动物(无脊椎动物、脊椎动物)的主要特征2.概述动物...

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千姿百态的动物世界无脊椎动物脊椎动物识漂裴擅板弗琢憎焙搽饥尹恭攀蠕贞仔勿薯拄够结抿吁钵寞旺皋咀蕴洞位...

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目前已知的动物大约有种。科学家按体内有没有把他们分为和两大类。你还知道哪些动物是无脊椎动物,哪些动物是...

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千姿百态的动物世界(1)动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。(2)地球上已知动物150多万种...

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第三节千姿百态的动物世界教材内容:一、无脊椎动物1、特征:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱2、主要类群:环节动...

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千姿百态的动物世界(二)教案王惠霞教学目标:概述脊椎动物的主要特征。教学重点:1.举例说出脊椎动物的主要类...

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王惠霞教学目标:概述脊椎动物的主要特征。教学重点:1.举例说出脊椎动物的主要类群及与其生活环境相适应的特...

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第二节千姿百态的动物世界(第1课时)在我们周围有许许多多的动物,它们千姿百态,各具特点。有机灵可爱的小猫,...

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八年级189班千姿百态的动物世界1.动物与植物的区别?1、动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄...

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千姿百态的动物世界第三节在这颗蓝色的星球上……有你看不完的美景、奇景……有静谧的“舞蹈”……有狂野的...

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八年级 189班千姿百态的动物世界动物与植物的区别？1、动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只...

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千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界 在我们周围有许许多多的动物，它们千姿百态...

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千姿百态的动物世界第三节授课人:吴小珍1编辑课件在这颗蓝色的星球上……有你看不完的美景、奇景……有静谧...

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在这颗蓝色的星球上……有你看不完的美景、奇景……有静谧的“舞蹈”……有狂野的“舞会”……有甜蜜的“守...

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动物与植物的区别？1、动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而...

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千姿百态的动物世界脊椎动物和无脊椎动物是依据什么进行分类的？讨论：科学家按体内有没有____ 把...

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千姿百态的动物世界第一页，共58页脊椎动物和无脊椎动物是依据什么进行分类的？讨论：第二页，共58页科学家...

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千姿百态的动物世界(第二课时)一、教学设计的指导思想在生物圈中,水中生活的动物鱼类其数量共约21625种,遍布...

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千姿百态的动物世界——无脊椎动物主讲人:贾非学校:狮子庙中学你对动物熟悉吗?你能说出多少种动物呢?地球...

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千姿百态的动物世界无脊椎动物脊椎动物与1、无脊椎动物的共同特征身体内没有___。2、腔肠动物开始出现组织分...

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设计依据与构思本节课从同学们熟悉的动物入手,结合教学内容,分析动物的特征,在尊重教材的基础上,延伸了教学...

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政风行风评议自查自纠汇报材料为了扎实推进我校政风行风建设,办人民满意的学校。认真贯彻落实《xx县XX年乡镇...

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千姿百态的动物世界——脊椎动物一、脊椎动物的分类鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲二、鱼纲活动你能说说你所知...

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《动物的主要类群》教学目标:知识与能力认识动物系统进化树,了解不同动物类型之间的亲缘关系。通过“对某些...

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千姿百态的动物世界动物无脊椎动物(身体内没有脊柱)脊椎动物(身体内有脊柱)腔肠动物扁形动物线形动物环节动...

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猫咪生物的分类生物微生物界真菌界植物界动物界脊椎动物无脊椎动物95%0.5%生物的分类脊椎动物鱼类两栖类爬行...

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第二节千姿百态的动物世界(第1课时)上图中竹节虫的形态各异,它们的伪装本领令人惊叹。竹节虫属于无脊椎动物...

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第五单元生物的多样性第二节千姿百态的动物世界导学案(1课时)主备人:王淑兰审核:房玉玲授课人:授课时间:学案...

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《千姿百态的动物世界》复习教案总第_______课时东安县塘复中学邓玉芳教学目标无脊椎动物的主要类群脊椎动物...

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动物界无脊索动物门脊索动物门什么是脊索?脊索就是由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物占到所有动物种数的95%何谓...

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第二节千姿百态的动物世界(第1课时)在我们周围有许许多多的动物,它们千姿百态,各具特点。有机灵可爱的小猫,...

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千姿百态动物世界千姿百态动物世界（１）动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。（２）地...

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千姿百态的动物世界（二）教案王惠霞. 教学目标：概述脊椎动物的主要特征。. 教学重点：1举例说出脊椎动物的...

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会计学1千姿态百态的动物世界在这颗蓝色的星球上……有你看不完的美景、奇景……有静谧的“舞蹈”……有狂野...

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千姿百态的动物世界（１）动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。（２）地球上已知动物150多万种，无脊椎动物...

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千姿百态的动物世界——无脊椎动物主讲人:贾非学校:狮子庙中学你对动物熟悉吗?你能说出多少种动物呢?地球...

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第二节千姿百态的动物世界目前已知的动物大约有种。科学家按体内有没有把他们分为和两大类。你还知道哪些动...

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讨论?什么是动物??自然界中生物的一大类,与植物相对。多以有机物为食料,有神经,有感觉,能运动。常见的无脊椎...

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第二节千姿百态的动物世界无脊椎动物: 腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物脊椎动物: 鱼类两...

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(1)动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。(2)地球上约有脊椎动物4 .7万种,约有无脊椎动物...

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千姿百态的动物世界无脊椎动物地球上已知的动物有 150 多万种。动物根据有无脊椎骨组成的脊柱,可以分成脊椎...

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第 1 课时(总 1 课时) 备课人: ____________ 班级: __________ 学生: __________ 【课前展示】幻灯片【目标...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第 1 课时(总 1 课时) 备课...

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动物无脊椎动物(身体内没有脊柱)脊椎动物(身体内有脊柱)腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物...

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千姿百态的动物世界 无脊椎动物学习目标:1、重点掌握无脊椎动物的主要特征2、举例说出动物与人类的关系自主...

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《千姿百态的动物世界》(第3课时)导学案主备: 审核:【学习目标】知识目标:1.概述节肢动物的主要特征。2.举例...

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千姿百态的动物世界 无脊椎动物地球上已知的动物有150多万种。动物根据有无脊椎骨组成的脊柱,可以分成脊椎...

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二(1)动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。(2)地球上约有脊椎动物4.7万种,约有无脊椎动...

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