故事：小老鼠和大老虎我是一只老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。我身后那个又高又壮的家伙是大老虎。我们...

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大班语言《小老鼠》大班语言《小老鼠》寿光市化龙镇辛家幼儿园王曰昕活动目标:1、引导幼儿根据画面内容,用较...

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第?15?课?老鼠夹总目标要1.知识目标:认识“警、系、返、剧、妻、否、汤、康、顿、费、付、况?“12?个生字,...

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老鼠找家200字作文有一只懒惰的老鼠，他就不想劳动。有一天，下雨了，那只老鼠到处找家。他找到了一个大洞，...

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大班语言活动高老鼠和矮老鼠教案反思关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解小说内...

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大班老鼠嫁女儿教案|大班老鼠嫁女儿教案设计意图“老鼠嫁女儿”来自大班专题“我是中国人”中的二级专题“多...

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大班语言活动城市老鼠和乡下老鼠教案活动目标1、欣赏图片，感受城市、乡村各具特色的美景和生活。2、通过辩...

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小班语言活动小老鼠与大老虎教案活动目标：1、 了解故事内容，理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程。2、...

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小老鼠的春天作文 小老鼠的作文[模版仅供参考，切勿通篇使用]小老鼠的春天平原县实验小学四年级四班 祝高飞...

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总目标要求教学目标教学重点第15课老鼠夹.知识目标：认识“警、系、返、居妻、否、汤、康、顿、 费、付、况...

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目标1.理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。2.通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。准备1....

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Word格式2《高老鼠和矮老鼠》幼儿园大班语言教案《高老鼠和矮老鼠》幼儿园大班语言教案1活动目标：1、理解故...

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最伟大的小老鼠有只小老鼠常常觉得自己太渺小了，总想找到一种世界上最伟大的东西，来向它学习，最终成为一...

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1《老鼠象》教案一、活动名称：中班绘本故事《老鼠象》。二、活动目标：1、理解随着故事的展开老鼠和大象产...

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大班科学高老鼠和矮老鼠设计思路:《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动,其中选取了司空见惯的日常情形与事物...

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《猫和老鼠》教学目标能分声部按节奏正确的、有表情地读童谣《猫和老鼠》并能用打击乐器为童谣伴奏。教学重...

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课题猫和老鼠教学时间2课时教学目标与责任1、认识"鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜"12个生...

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广州市白云区齐富幼儿园教学活动设计班别执教日期周次活动名称有趣的水活动目标理解诗歌内容,体会诗歌丰富的...

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小老鼠偷油活动目标;1、感受儿歌有趣的情节,激发幼儿学儿歌的兴趣。2、要求幼儿能有身体动作大胆表演儿歌内...

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2、猫和老鼠教学要求:1、认识“鼠、咪、慢、胡、须、眯、迷、糊、刚、抓、谜”11个生字;会写“咪、迷”2个汉...

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1从动物学的角度看,鼠可分广义的鼠和狭义的鼠。广义的鼠凡是啮齿动物都可称为鼠,它广布于全世界,适应多种多...

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活动目标:1、引导幼儿理解故事内容,激发幼儿对变换角度观察事物的兴趣。2、提高幼儿参与游戏的积极性,知道见...

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班别中(1)班科目社会教时年月日第周课题老鼠和小鸟教学目标1.欣赏故事,迁移经验,了解什么是合作。2.通过与同...

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教材分析《“小老鼠”画图》是四川少年儿童出版社出版的《信息技术》(小学三年级上)中第5课的教学内容。本课...

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《国乐飘香—老鼠娶亲》使用教材:人民音乐出版社《音乐》八年级上册教学对象:八年级授课教师:王晓明讲授章节...

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幼儿园小班教案《小老鼠找粮食》含反思活动目标 1、练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。 ...

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一.教材分析:《城里老鼠和乡下老鼠》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》相传为古希腊奴隶伊索所作。《伊索寓言...

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老鼠画猫教案活动目标:1、在听听、说说、唱唱的过程中,体验和理解歌词内容。2、感受歌曲幽默、诙谐的风格,培...

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教材分析:大班幼儿对早期阅读非常感兴趣,我们根据幼儿的年龄特征和生活经验选择了东方娃娃的“小老鼠和大老...

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2.猫和老鼠教材分析：本课配有两幅插图。第一幅描绘出老鼠偷米前得意的各种表情；第二幅画了猫装睡而抓住老...

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大班语言公开课高老鼠和矮老鼠教案反思活动目标：　　１．引导幼儿理解故事内容，激发幼儿对变换角度观察事...

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米老鼠之父【米老鼠之父教案设计】师：许多明星的受欢迎程度远远落后于米老鼠，那你知道这深受人们喜爱的米...

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小班语言活动：《小老鼠的旅行》执教：周倩倩主题说明：自我意识开始萌芽的三岁幼儿，随着自主能力的提高，...

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<<老鼠和大象 >> 教案教学内容：学唱并表演歌曲《老鼠和大象》教学目标：1、学唱歌曲《老鼠和大象》，能有表...

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小老鼠_200字小老鼠_优秀状物作文200字今天，肖老师带来一个玩具老鼠。它小小的，圆滚滚的，是只塑料老鼠。...

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小老鼠和落叶活动目标：1、理解故事内容，知道秋天树叶会自然地从树上落下来。2、乐意在集体面前大胆的讲述...

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清时制度，凡是翰林院中资格较高者，人们都称之为"老先生"。曾有某甲到翰林院去，看见一个童子伏在桌子上观...

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城里老鼠和乡下老鼠一、 活动目标：欣赏图片，感受城市、乡村各具特色的美景和生活。尝试向同伴清楚地表达出...

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