鸿门宴教案 [《鸿门宴》教案3]教学目的一、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价...

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《鸿门宴》教案汕头市潮阳区城郊中学陈彦华(一)概述:课名是《鸿门宴》,节选自普通高中课程标准实验教科书粤...

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鸿门宴教学目标:知识与技能:1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及相关的历史文化知识。2、掌握本课出...

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《鸿门宴》教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识2、掌...

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《鸿门宴》教学设计教学目标 1 、掌握《史记》一书的体例、别名、作者。 2 、掌握本课出现的词类活用、一词...

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《鸿门宴》教案一、教学目标与要求:了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。...

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课题序号11授课班级授课时数3授课形式授课章节名称《鸿门宴》教案使用教具教学目的1、了解“鸿门宴”斗争的...

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教案《鸿门宴》

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18鸿? 门? 宴【教学目的】理解:1、认识在“鸿门宴”这场斗争中项羽怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样...

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鸿门宴教案教学目标与要求了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。学习作者...

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《鸿门宴》教案【教学重点】1、学习本文出现的古汉语常用词语和特殊句式用法。2、正确分析认识项羽、刘邦两...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...

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鸿门宴教学目标:1.能正确、熟练、有感情地读课文;2.掌握本课出出现的一词多义、词类活用、古今异义、文言虚...

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鸿门宴教案课件了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。 2、了解课文中词类活用、古今异义等语言现象...

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《鸿门宴》教案一学习目标:⒈熟读课文,梳理课文情节。2.识记并掌握本文中的文言字词和特殊句式。3.学习本文...

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课题鸿门宴课时4课型文言文阅读:古代传记教学目标及重难点1.了解《史记》及其作者司马迁的生平。2.基本读通...

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《鸿门宴》教案及课件《鸿门宴》教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关...

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课题鸿门宴课时4课型文言文阅读:古代传记教学目标及重难点1.了解《史记》及其作者司马迁的生平。2.基本读通...

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《鸿门宴》教学实录(人教版高二选修)第一课时——起始课师:伟大的思想家、历史学家、文学家司马迁的《史记》...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《鸿门宴》教案及课件《鸿门宴》教案教学目标1、掌握《史...

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羅《鸿门宴》教案薂教学目标衿1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膃《鸿门宴》教学设计莂教学目标肇掌握《史记》一书的体例...

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《鸿门宴》教案因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书...

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【教学目标】1.学习作品中塑造历史人物形象的方法:在矛盾斗争中刻画人物,个性化的语言,对照手法的运用。2.继...

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[教学目标]1.了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2.学习作者把人物放在...

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《鸿门宴》考评课详案教学目的:1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价人物。2、学...

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《鸿门宴》教案教学目标:1、知识与能力:生字的字音与字形的识记;《史记》及作者司马迁的了解;明晰《鸿门宴》...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《鸿门宴》《鸿门宴》相对浅显,且故事性强,因此可以学...

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司马迁学习目标:知识与能力1、了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2、了解“鸿门宴”斗争的起因...

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教学目标:1、知识与能力:生字的字音与字形的识记;《史记》及作者司马迁的了解;明晰《鸿门宴》的起因、经过,...

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教学目的一、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。二、学习作者把人物...

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《鸿门宴》教案［教学目的J1、了解‘鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。2、...

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鸿门宴教案(高二必修)《鸿门宴》课堂教学实录第一课时关于背景介绍(略)师：本节课是一堂听读课。请同学们...

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《鸿门宴》教学设计【教学目标】１、掌握《史记》一书的体例、别名、作者。２、掌握本课出现的词类活用、一...

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《鸿门宴》学案陈刘妹一、 目标栏1、 归纳总结“因、女口、举、谢、意”等多义词的义项；了解“此也（耳）”...

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江苏省西亭高级中学高一语文学案第 2 页 共 10 页《鸿门宴》教案主备人：汤 伟【课前导学】研读步骤步骤一：...

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编辑版word页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！编辑版word?鸿门宴?【教学目标】1.掌握?史记?一书的体例...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《鸿门宴》教案LT2大连枫叶国际学校中方语文课程教学设计课题鸿门宴授课教师成升授课时间第 11 周授课年级1...

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2夷陵中学2008级学案 高一语文教 案高一语文组稿人：刘军华审核人：刘军华签发人：毛华玲第 ...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页单元必修（三）寻觅文言津梁——仔细...

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鸿门宴》教案三、古今异义1.山东 古：指崤山以东地区。今：指太行山东边的一个省。2.非常 古：意外的变故...

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垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,项羽虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,杜牧、王安石、李清照对项羽的评...

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鸿门宴【学习目标】 1 、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质, 正确评价有关人物。 2 、学习...

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《鸿门宴》学案制作人:张新平张俊芳审核人:赵宗生自学·发现一.书声琅琅,诵读为本 1.注意重音、停顿、语气 ...

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《鸿门宴》【教学目标】1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2、学习...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 11 、鸿门宴· 教案【教学目...

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垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,项羽虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气...

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垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,项羽虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,1杜牧、王安石、李清照对项羽的评...

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《鸿门宴》教案5【教学目标】(一)知识与能力目标1、积累文中重点字词、句式。2、能准确概括文章的故事情节,...

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序号15课题《鸿门宴》计 3 教时备课时间2005.2.17第 1 教时教学目标了解课文中词类活用、成分省略等语言现象...

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文本探讨文章艺术特色:1、波澜起伏的情节2、形象的人物刻画宴会前幕后活动无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策...

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《鸿门宴》教案教学目标:、了解史传文学的传统写法,学习读史2、理解人物性格对战争格局的影响,并能合理全面...

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高一年级班语文学科导学案姓名小组第稿《鸿门宴》学案【教学目标】一、知识与能力1、掌握司马迁和《史记》的...

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【教学目的】理解:1.认识在“鸿门宴”这场斗争中项羽怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样一步步由被动...

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鸿门宴司马迁作者介绍司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代) 家, 和家。元封三年任太史令, 后因替李陵辩解,得罪...

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《鸿门宴》教案1教学目标与要求: 了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。学...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解“鸿门宴”故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物...

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鸿门宴司马迁学习目标知识与能力1.了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2.了解“鸿门宴”斗争的起...

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鸿门宴教学重点:1、了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2、了解司马迁对象与悲剧性格的揭示,体会...

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羇《语文课堂教学技能》作业羅语文教案肄教学课题薂鸿门宴肇所用教材莆普通高中语文课程标准实验教科书《语...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse鸿门宴司马迁学习目标知识与能力1.了解司马迁与《史记》,...

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《鸿门宴》教案2 教学目标了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要...

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教学目标.了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。.归纳总结...

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鸿门宴教案1《鸿门宴》教案总第课时三维目标:知识与能力:1、归纳总结“因、如、举、谢、意”五个多义词的义...

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教学目的:1.了解文中所写人物的性格特点,注意人物个性化的语言、行动,学习作者运用对照的方法和在矛盾中写人...

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《鸿门宴》学案【教学目标】一、知识与能力????1、掌握司马迁和《史记》的知识,了解相关背景。????2、归纳总...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《鸿门宴》教案5教学目标1、 掌握《史记》一书的体例、...

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《鸿门宴》教案6教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重...

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3.4.4《鸿门宴》教案^ZaXIC^ 学科网（ZXXKCOM）-S品系列资料 上学科网，下精品资料？学科网-精品系列资料 朦...

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鸿 门 宴司马迁学习目标知识与能力了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。了解“鸿门宴”斗争的起...

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《鸿门宴》教案2【教学目标】1、 了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。...

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