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孔雀东南飞教案一等奖【《孔雀东南飞》教案】
孔雀东南飞教案一等奖【《孔雀东南飞》教案】.doc

孔雀东南飞教案一等奖【《孔雀东南飞》教案】让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的...

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孔雀东南飞并序 [《孔雀东南飞》(并序)教案]
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孔雀东南飞并序 [《孔雀东南飞》(并序)教案]B.思考:兰芝是忠于爱情的,为什么最后还是允婚了?你能再现画...

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孔雀东南飞教案
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让我们一起来欣赏孔雀东南飞导读牛郎织女配画赏诗学习理解原诗概要乐府汉乐府相关链接人物音画沈园钗头凤梁...

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《孔雀东南飞》教案
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1 《孔雀东南飞》教案目的要求: 一、理解汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;认识本诗在文学史上的...

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孔雀东南飞  教案
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《孔雀东南飞》教案(总共三课时)宁夏中宁县中宁中学康玉霞【教案背景】《孔雀东南飞》是语文出版社出版的高...

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《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》教案【教学目标】1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼...

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孔雀东南飞教案
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【教学目标】孔雀东南飞教案15《孔雀东南飞》教学设计【教学目标】知识与能力:1、了解叙事诗通过完整的情节...

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孔雀东南飞教案
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《孔雀东南飞》教案一、导入封建家长制是扼杀青年男女爱情自由、婚姻自由的一把利刃,婚姻完全是父母之命、媒...

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《孔雀东南飞》教案
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东汉末年,一个叫焦仲卿的庐江小吏,一个叫刘兰芝的贤慧女子,夫妻相爱却不能永远相守,演绎了一出“孔雀东南飞...

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孔雀东南飞教案
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一、导入:爱情是文学作品永恒的主题,无论是《兼葭》中对伊人的上下求索,还是梁山泊与祝英台相互间魂牵梦绕的...

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《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》教案【教学目标】1、掌握乐府诗歌的基本特点,学会诗歌发的分析与鉴赏。2、分析归纳本课的重点...

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孔雀东南飞教案
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孔雀东南飞教学目标:1.理清故事线索,把握人物性格特点。2.加深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺术...

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孔雀东南飞教案
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse15《孔雀东南飞》教学设计【教学目标】知识与能力:1、了解...

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孔雀东南飞教案
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一、导入:爱情是文学作品永恒的主题,无论是《兼葭》中对伊人的上下求索,还是梁山泊与祝英台相互间魂牵梦绕的...

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《孔雀东南飞》教案
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孔雀东南飞教案
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一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福...

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孔雀东南飞  教案
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薈芅荿《孔雀东南飞》教案蒃膈薃莆莃羂【教学目标】袃罿蒈知识与技能:蒇螅聿1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔...

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孔雀东南飞 教案
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蒁学习目标:薇1.能借助注释和工具书读懂课文大意。肅2.学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节...

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孔雀东南飞教案
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse?一、导入:爱情是文学作品永恒的主题,无论是《兼葭》中对...

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孔雀东南飞教案
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螀《孔雀东南飞》教案薁一、导入羈封建家长制是扼杀青年男女爱情自由、婚姻自由的一把利刃,婚姻完全是父母之...

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孔雀东南飞  教案
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螀《孔雀东南飞》教案荿芇【教学目标】蚁知识与技能:螁1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学...

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孔雀东南飞教案
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孔雀东南飞教学目标:1、理清故事线索,把握人物性格特点。2、加深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺...

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《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》教案教学目标: 细致了解本文内容,理清本文脉络,掌握故事情节. 熟悉与“汉乐府”相关的文学常...

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《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》教学设计海南华侨中学张鑫同学们,在之前的学习中,我们已经对《孔雀东南飞》全诗中的内容,人物...

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孔雀东南飞 教案
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《孔雀东南飞》(并序)教案一、 目标:1、 掌握文中所涉及的有关文言知识;2、 分析文章屮的人物形象以及造成这...

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孔雀东南飞教案
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一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福...

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孔雀东南飞教案
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《孔雀东南飞》最早见于南朝徐陵编的《玉台新咏》,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。诗前的小序,为徐陵所加。据...

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孔雀东南飞教案
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《孔雀东南飞》教案第一课时一、整体把握 1.学习小序,概括其内容。小序交代了故事发生的时间、地点、人物...

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孔雀东南飞--教案
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《孔雀东南飞》教案【教学目标】知识与技能:1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位...

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孔雀东南飞教案
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[孔雀东南飞教案] 孔雀东南飞教案[教学目标]把握这首诗故事情节的发展过程,通过人物对话分析理解男女主人公...

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《孔雀东南飞》教案
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孔雀东南飞教学目标:一、知识目标1、了解艺术创作的背景及成就。2、理解铺陈,排比,起兴的手法及其表达效...

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孔雀东南飞教案
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《孔雀东南飞》并序 教案-----方正县第一中学 孙健教学重点: 读懂全诗,理清脉络,掌握故事情节、艺术特色...

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孔雀东南飞(教案)
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孔雀东南飞(教案)(高二必修)教学目标:1.学习有关《孔雀东南飞》的文学常识,重点掌握其与《诗经》《楚辞...

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孔雀东南飞教案
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15《孔雀东南飞》教学设计【教学目标】知识与能力:1、了解叙事诗通过完整的情节来刻划人物,反映社会生活的...

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《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》教案《孔雀东南飞》教案【教学目标】1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解...

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孔雀东南飞教案
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孔雀东南飞教案第一篇:16《孔雀东南飞》教案16.《孔雀东南飞》教案教学目标认知目标了解“乐府”及“乐府诗...

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教案孔雀东南飞
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株洲县五中2012级高一语文必修2第二单元教案 编号:6上邪 ! 我欲...

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孔雀东南飞-教案
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第 2 页 共 13 页课题:人教版高中第三册第一单元第三课《孔雀东南飞》  课时:四课时教学目标:知识和能...

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孔雀东南飞教案
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25孔雀东南飞教案
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安徽人口职业学院课时教案(首页)第 51/52课时课题孔雀东南飞课型理论课教学目的掌握文中的通假字,偏义复词,...

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《孔雀东南飞》教案(1)
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孔雀东南飞教学目标:一、知识目标1、了解艺术创作的背景及成就。2、理解铺陈,排比,起兴的手法及其表达效果二...

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《孔雀东南飞》教案 (2)
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教学目标一、知识目标1、了解诗中的偏义复词、古今异义词及重要的虚词、实词。2、理解铺陈、排比、起兴的手...

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孔雀东南飞教案 (2)
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《孔雀东南飞》教案一、导入封建家长制是扼杀青年男女爱情自由、婚姻自由的一把利刃,婚姻完全是父母之命、媒...

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孔雀东南飞-教学案
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《孔雀东南飞》教案【教学目标】知识与技能:1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位...

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《孔雀东南飞》教案04
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《孔雀东南飞》教学目标:一、理清故事线索,把握人物性格特点。二、加深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情...

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《孔雀东南飞》教学案
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重点、难点:一、了解《孔雀东南飞》写作的时代背景。故事发生在“汉末建安中”。当时的背景是:汉武帝时,“罢...

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17《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》(并序)教案教学目标:理解“乐府诗”及“乐府”来源与意义,掌握本诗在文学史上的重要地位。...

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16《孔雀东南飞》教案
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《孔雀东南飞》教案教学目标:(1)了解长篇叙事诗的特点。(2)加深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺...

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孔雀东南飞教案 高一语文《孔雀东南飞》教案设计
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孔雀东南飞教案 高一语文《孔雀东南飞》教案设计高一语文课文《孔雀东南飞》叙述了刘兰芝与焦仲卿之间动人的...

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《孔雀东南飞--》教案(1)
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《孔雀东南飞--》教案(1)孔雀东南飞教学目标:一、知识目标1、了解艺术创作的背景及成就。2、理解铺陈,排比...

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孔雀东南飞
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《孔雀东南飞》教学设计教学目标:知识与技能1、了解汉乐府民歌主要继承自《诗经》的现实主义传统;了解本诗...

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《孔雀东南飞》
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孔雀东南飞鹤归来兮,东山之阴。其下有人兮,黄冠草屦,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝饱。归来归来兮,...

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孔雀东南飞
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迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,想去复...

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孔雀东南飞
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孔雀东南飞一曲唱绝千古的悲歌一个断人心肠的故事学习目标1.了解“乐府”及“乐府诗”。 2.?掌握文中的通假...

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《孔雀东南飞》教学案
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广州市第八十一中学第一学期教学案《孔雀东南飞》学案年级 高一备课组: 语文 班级 姓名 学号教 学 i 标知识...

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《孔雀东南飞》
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孔雀东南飞 飞到天涯去不回 千般恋爱万种柔情相思成灰 心碎的时候 秋声格外让人悲 天若不尽人意 我愿生死相...

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孔雀东南飞
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仅供个人参考Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.For pers onal use o...

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孔雀东南飞
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《孔雀东南飞》学案(2010-11-27 11:22:15)转载标签: 高一教育新课标语文学案校园 分类: 高一语文《孔雀东...

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孔雀东南飞
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孔雀东南飞一、导入封建家长制是扼杀青年男女爱情自由、婚姻自由的一把利刃,婚姻完全是父母之命、媒妁之言...

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《孔雀东南飞》的教案
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1《孔雀东南飞》的教案教学目标:(1) 结合课文练习一理清故事结构(2) 人物形象分析教学重点:故事情节的...

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孔雀东南飞
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孔雀东南飞
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孔雀东南飞
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孔雀东南飞
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孔雀东南飞
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《孔雀东南飞》学案
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临河一职(分校)教研组活页学案课题《孔雀东南飞》主备人侯红梅备课时间 2012.10 备课组组长签字教研组长签字...

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