教学目标 1 .以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。 2 .理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧作”等词语。 ...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 8老王爱是一种情感,更是一种...

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《老王》教案教学目标知识和能力目标1.了解老王的不幸。2. 把握老王、杨绛及家人的善良。过程和方法目标调动...

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老王教学目标1、准确、流利、有感情地朗读课文。整体感知课文内容,理解老王的“苦”与“善”。3、理解文章所...

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《老王》教学设计讲课教师:王学莲班级:七(1)科目: 语文时间:2018.4.12教学目标:知识和能力目标掌握重点词语...

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老王教案【教学目标】1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、...

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9老王杨绛教材分析:《老王》写的是作者与车夫老王交往的故事。老王一辈子很辛苦,靠一辆破旧的三轮车维持生计...

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如何上好阅读课每周五的下午,是学校安排的阅读课时间。其目的是鼓励学生多读书,给学生更多的读书时间。那课...

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教学目标:1、学习体会作者思想中的平等观念和人道主义精神。2、学习文章组织材料的办法。(利用片段来刻画一...

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《老王》教学设计?教学目标:1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方...

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课题:9《老王》主备:朱为弟审核:罗娜总课时数:2周课时数______7_____教学目标:知识与技能:整体感知课文内容...

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《老王》公开课教案设计《老王》教案设计内蒙古通辽市第七中学蔡静教学目标:1、理解课文内容,感悟爱的博大,...

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《老王》教案上海市吴淞中学林叶[学习目标]1.知识与技能:学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。2...

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老王教学目标1、准确、流利、有感情地朗读课文。整体感知课文内容,理解老王的“苦”与“善”。3、理解文章所...

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老王主备人: 张力复核人:印良琴备课时间:2013.3.2 课时节数:2 学习目标:1.学习通过几个生活...

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《老王》教学设计余井镇中心学校操海燕教材分析《老王》写的是作者与车夫老王交往的故事。老王一辈子很辛苦...

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教学背景分析(一)学情分析1、知识掌握情况:学生通过预习能够自己完成对字词的掌握,对新字词的音形义的掌握;...

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教案： 《老王》一、教材分析1、教材的地位及特点《老王》选自人教版语文八年级上册第二单元...

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教学目标1．以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。2．理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧作”等词语。3．...

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《老王》教案第九课《老王》（一课时）（一）教学目标：1、有感情朗读课文，了解叙述描写的表达方式。2、揣...

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老王教案设计【《老王》教学设计】刚才同学们观察的很仔细，说得也不错。这幅画中的主人公叫老王（板书课题...

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《老王》教案教学目标：1、整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。2、学习自主、合作、探究的学习...

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<<老王>>教学设计第一课时：教学目标：知识目标： 1、理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧怍”等词语2、整体...

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9.《老王》教案教学目标：1、理解课文内容，感悟爱的博大，体察善的魅力，陶冶美的情操。2、关爱生活中的不...

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《老王》教案设计教学目标：1、理解课文内容，品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。感悟爱的博大，体察善的...

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《老王》教案《老王》教案《老王》教案老王教学目标1、准确、流利、有感情地朗读课文。整体感知课文内容，理...

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《老王》教案LT老王教学目标1、准确、流利、有感情地朗读课文。整体感知课文内容，理解老王的“苦”与“善”...

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《老王》教案...LT《老王》 ——杨绛选自人教版八年级二单元教材分析：《老王》是杨绛女士发表的反映旧社会...

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- 1 -《老王》?? 第一课时教案教学目标?：1、把握课文内容，理解老王的"苦"和"善"。2、品味作者平淡简洁而富...

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《老王》教学设想这篇散文以平淡似水的笔调，记述了生活在社会最地层的普通人老王的艰辛生活琐事、人生经历...

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《老王》教学简案教学目标朗读课文,把握内容,感悟爱的博大。理清思路,体会描写的作用,感受语言风格。关爱生...

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1《老王》教学案例山西省运城中学高中语文组梁丽芳《老王》教学设计思路《老王》是苏教版高中语文必修三第二...

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《老王》教案浦口区大桥中学何成勇教学时间:2010年10月28日课型:讲读课课时安排:一课时教学目标知识与能力1...

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1 老王樊建华○课型:教读课○教学目标:理解老王的“苦”与“善”;学习本文把琐碎的材料组织成一个整体的写法...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 教学重点引导学生理解作者对...

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老王教案设计篇一:9《老王》教学设计《老王》导学案一、知识链接。1.作者简介。见《优佳学案》第29页“作家...

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《老王》教案【教学目标】1了解作者杨绛及作品特点。2 学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。3 品味...

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深圳清华实验学校中学部李晓明?教学目标:1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断...

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《老王》教案设计教学目标:1、知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。??2、过程与方法:...

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9、《老王》教案杨绛教学目标:知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。过程与方法:1、学...

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【教材分析】1、教材地位及作用本单元课文都是叙事性作品,写的都是普通人,以“爱”为主题,几篇课文都在诉说...

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芀《老王》教案羆一、教学目标肅1、知识与技能袀(1)整体感知课文内容,体会作者的思想感情。芁(2)揣摩重点语...

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教学目标:1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人...

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肅老王教案设计蒃莁葿教学目标:肈1、理解课文内容,了解老王的善良和不幸。薃2、关爱生活中的不幸者,学会以善...

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膂《老王》教案羁一、教学目标莆1、知识与技能芄(1)整体感知课文内容,体会作者的思想感情。袂(2)揣摩重点语...

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老王教学案教学目标: 积累词语,并学会运用。学习通过几个生活片断表现人物的方法。教学重点:把握老王的人物...

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1、教材地位及作用本单元课文都是叙事性作品,写的都是普通人,以“爱”为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其...

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《老王》教学案例《老王》教学案例——寻找语文教学的起点与终点最近阅读了上海教育出版社出版的《十位名师...

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一、课文的教学目的和要求:掌握生词的读写、词义和用法;掌握简单趋向补语“来”、“去”的语法特点;领会近义...

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教学目标:1、知识与技能:体会作者富有感染力的情节刻画,感受老王人物形象。2、情感与价值:感悟善良体察善良...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《老王》教案设计班级...

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《老王》教学案例?一,案例描述(一)个性导入。这个导入让我煞费苦心,看过以连词成句,缀词成话的形式来开篇,也...

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《老王》教学案例——寻找语文教学的起点与终点最近阅读了教育出版的《十位名师教<老王>》。主编是本亚、逊...

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《老王》教案教学目标知识与技能自主阅读,形成独特而有创造性的见解。过程与方法整体感知课文内容,把握故事...

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.《老王》教案设计万三中 刘小云教学目标:知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。过程与...

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《老王》教学案例《老王》是人教版八年级上册第二单元的一篇叙事散文。文章记叙了作家杨绛和车夫老王交往的...

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话题为：在生活当中既有默默无闻的小人物又有声名显赫不芒四射的大人物，哪些人的出现会让大家惊喜不已并驻...

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《老王》教学简案教学目标朗读课文，把握内容，感悟爱的博大。理清思路，体会描写的作用，感受语言风格。关...

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