一, 导入, 出示课题师: 播放《走在乡间的小路上》, 听过这首歌吗?这首歌呀叫《走》。今天就让我们踏上乡间的...

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教学背景教材分析教学方法教学过程板书设计教学反思制作者 1、面向同学:小学 2、学科:语文 3、课时:第一课时...

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21、乡下人家【教学目标】:1、认识“檐”“饰”等5个生字。正确读写“装饰”“和谐”等14个词语,正确读写课...

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四年级下册《乡下人家》教学设计【教学目标】知识与技能1、认识本文的生字新词,感知课文内容,学习课文1、2自...

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和硕县第五小学示范课教案科目语文班级四年级课型新授课授课教师任淑珍授课时间2011年4月20日教学课题乡下人...

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21乡下人家学习目标:1、我要认识5个生字,会写14个生字.2、我要有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积...

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21乡下人家教学目标:1、认识5个生字,会写14个生字。正确读写“棚架、风趣、”等词语。2、有感情地朗读课文,...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse21乡下人家学习目标:1、我要认识5个生字,会写14个生字.2、...

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【教学目标】:1、认识“檐”“饰”等5个生字。正确读写“装饰”“和谐”等14个词语,正确读写课文的重点词语...

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教学目标:1、认识5个生字,正确读写带有生字的词语,掌握多音字“冠”等。2、有感情地朗读课文,学习作者通过描...

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荿21.乡下人家莆一、教材分析袆本组教材以“乡村生活”为主题,体裁多样,有古诗词,也有中国、外国作家写的散...

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《乡下人家》教案燕厦中心小学执教者:李四梅教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2了解课文内容,走近...

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一、导入1、谈话导入同学们,上节课我们结识了作家陈醉云,他带着我们走进了诗情画意的乡村。如果说繁华的都市...

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乡下人家洪河屯乡大正学校李美枝教学目标:1、通过朗读、感悟、交流、再次朗读来理解乡下人家各组景色的特点...

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21乡下人家教学目标1、认读5个生字,书写14个生字。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累好词好句。...

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《乡下人家》第一课时教学设计朱春艳学习目标：1、认识“檐”“饰”等5个生字。正确读写“装饰”“和谐”等...

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《乡下人家》 教学设计五小 杨朝艳教学目标?：1.学习本课生字词，感受乡下人家生活的美好。2.有感情地朗读...

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《乡下人家》教学设计腰楼学校 李雷雷教材及学情分析：本文题名《乡下人家》，是著名书法大师陈醉云先生移...

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《乡下人家》教案设计河南省安阳市安阳桥小学 张献荣教学目标：1、感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活...

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乡下人家教案乡下人家教案1 / 7乡下人家教案乡下人家教学目标：1．有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落，...

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学习目标: 1.认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正确读写“装饰”“和谐...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse学习目标: 1.认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“...

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华宁公司子弟学校李亚娜教学目标:1.认识“檐”“饰”等5个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。2.通过朗...

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江门市新会区会城天禄小学张燕梅【知识与技能】 1、认读5个生字,会写14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等...

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四下语文21课《乡下人家》第二课时教案教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受乡村生活的美好,体...

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《乡下人家》第一课时课时目标． 认识 5 个生字， 会写 14 个生字。 正确读写 “棚架、 风趣、 装饰、 鸡冠...

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21 乡下人家教学目标1、认读5个生字，书写14个生字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词好...

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会计学1乡下人家_21 乡下人家学习目标1、会写“棚”等生字。2、理解词义。3、熟读课文。自学指导一自读课文...

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四年级语文下册《乡下人家》第1课时 教学设计 　　清水县秦亭镇中心小学　　谈 欣课题10《杨氏之子》...

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乡下人家陶醉云一、影片激趣，导入新课。1、师： 同学们我们今天一起来看一个你们家的影子，看看是谁家顽皮...

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《乡下人家》教学设计白水县胜利小学　郭玉萍课堂教学案例摘要教学题目２１、乡下人家所属学科语文课　时第...

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《乡下人家》教案《乡下人家》教案1教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，品读自己喜欢的段落，积累好...

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乡下人家教案乡下人家教案1 / 4乡下人家教案1．正确、流畅、有感情地朗诵课文。 2．认识课文内容，走近乡间...

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《乡下人家》导学案及练习题导学案乡下人家 1、课文为我们描写了一幅怎样的画面? 读了这篇课文我眼前不由自...

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《乡下人家》教案设计之一学习目标: 1.认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字...

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《乡下人家》教案设计之二一、教学目标: 1、掌握 14个生字,认识 5个生字,理解“时令、屋檐”等词语。 2、有...

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《乡下人家》教案设计之四第一课时一、激趣导题 1.出示课文插图(或多媒体课件),指导看图。( 1)通过看图,你知...

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《乡下人家》教案宜昌市伍家岗小学闫肃背景介绍:《乡下人家》是小学语文第八册的一篇课文,本文结构简洁明了...

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《乡下人家》教学设计通城县五里镇磨桥小学吴云峰教材简析: 《乡下人家》向读者展示了一幅幅自然质朴、亲切...

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《乡下人家》片段教案[《乡下人家》片段教案]《乡下人家》片段教案学习目标1、.正确、流利、有感情地朗读课...

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《乡下人家》教学案例设计理念:新的阅读教学理念在理解内容、体会思想感情的过程中,强调学生的自主学习意识...

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《乡下人家》教学案例【教学目标】1、认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握多音字“冠”...

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《乡下人家》教案解析教学目标:、会认“檐、饰”等个生字,读准字音“结出”的“结”字读一声,“场地”的“场...

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《乡下人家》教学案例邵家寺小学郭博华【教材说明】《乡下人家》是人教课标版小学语文四年级下册第六单元第...

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21?乡下人家王宅小学杨躲一、 激趣导题1.播放音乐《走在乡间的小路上》出示乡村美景(1) 同学们,看了这么多风...

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21乡下人家(一课三讲第三讲)授课教师白丽霞教学目标:认识5个生字,会写14个生字。正确读写“棚架、风趣、装饰...

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学习目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农...

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实验小学教学案课题乡下人家课时1主备教师李俊霞教学目标1、认识5个生字，会写14个生字。能正确读写“装饰、...

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日期：田 墩 小 学 备 课 单概况学科年级课 题课时课 型授课人或评价人语文四乡下人家2要素组合式邱小燕教...

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乡下人家教案D（4）多可爱的一群小笋芽啊，告诉老师你探出头来想干什么?你用充满好奇、调皮地语气读读(点击...

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《乡下人家》精品教案第 2 页《乡下人家》精品教案21．乡下人家教学目标：1.掌握14个生字，认识5个生字，理...

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《乡下人家》教学案例一、 教学目标1、 认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字 的词语，并掌握多音字...

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《乡下人家》教学案例石 倩背景介绍：《乡下人家》是四年级下册第六单元的第一篇课文，本文语言朴实生动，...

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21. 乡 下 人 家教学目标学习课文,感受乡下生活的美好.有感情地朗读课文,想象画面,背诵自己喜欢的段落。针对...

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