乘加运算中的简便计算数国王学方法一:两个大月加两个小月,再加7月的26天。31×2+30×2+26=62+60+26=148(天)...

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???????????????????????最新料推荐???????????????????小学5年级的简便运算5.17-1.8-3.2 13.75-(3.75+6.48...

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4.86+5.24-1.868.13+(1.87-0.5)23.7-1.6-3.7-8.4-(21.25+17.4)-8.7514.6-9.91.9+1.99+1.99919.43-(6.72+1.4...

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周测一简便计算 25×32×125???????????????178×101-178 ?84×36+64×84?25×(24+16)??????? 75×99+75???...

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学海无涯(48+27)×9324?(24+13)369?342÷9(186?151)×15÷25136×101?13638×5?245÷521+56+79+44281?81÷9...

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巧算知识大集锦在进行巧算时,首先要熟练掌握计算法则和运算次序;其次,要了解题目标特点,选择合理、灵活计算...

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学生姓名 孔子悦 年级 小六 授课时间2013年5月16日 教师姓名 杨勇飞 课时2课题复习简便计算教学目标掌握简便...

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写出公式 加法交换律：加法结合律乘法交换律：乘法结合律乘法分配律： 连减简便方法： 连除简便方法： 用...

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学生姓名: 年级 小六 讲课时间 老师姓名 课时课题复习简便计算教学目标...

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简便计算分类练习题第一个(300+6)x12???????????? ??25x(4+8) 125x(35+8) (12+24+80)×...

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五年级数学简便计算练习卷下面各题怎样算简便就怎样算。（2）小数乘法计算0.25×16.2×4 ...

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简便计算学校总务处周老师在文体店买了5副羽毛球拍，花了330元。还买了25筒羽毛球（每筒装一打），每筒32元...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.简便计算练习简便计算练习姓名：?...

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四则计算与简便计算练习题一、把下面几个分步算式改写成综合算式．（1） 960÷15=64 64-28=36综合算式_...

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个性化教学教案学生姓名: 年级 小六 授课时间 教师姓名 ...

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简便计算在日常生活中的应用乌拉斯台中心学校杨若红知识目标：会运用简便方法解决日常生活中的实际问题。提...

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《简便运算典型题集》（一）1、48+35+52+65 2、378-148-523、24×38+24×62 ...

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《简便计算》一，说教材：《简便计算》这一课是人民教育出版社第八册数学的内容。是在学生已经掌握了乘法的...

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《运算定律和简便运算整理与复习》教学设计一、教学目标知识与技能通过整理和复习，学生形成一定的知识网络...

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卓越个性化教学教案 GFJW0901Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.学生...

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《简便计算》教案第 2 页《简便计算》教案教学内容：小学数学第八册第三单元：简便计算（复习）。教学目标：...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《简便计算》教案教学目标知识与技能...

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小数简便计算课题内容:青岛版四年级下册教材93页信息窗二第二课时。教学目标1、掌握小数加减简便运算的计算...

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常州庠序教育个性化培训中心小学 5 年级的简便运算 5.17 -1.8 -3.2 13.75 -(3.75 +6.48) 35.6 -1.8 -15.6 -...

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科考队这次考察一共花了多少时间? 出发时间实际返回时间计划返回时间两个大月加两个小月,再加七月的 26天。...

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第三单元运算定律与简便计算(七)连除的简便计算1250÷25÷51250÷25表示什么?每个小组购买苗花多少钱?50÷5...

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简便计算4×(9.3-5.7)+3.6=4×3.6+3.6=4×3.6+3.6×1= 3.6×4+3.6×1=3.6×(4+1)=3.6×5=180.67×99+0.67=0...

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伊宁市第十七小学邵红岩用简便方法计算(1)35×68=__×35(2)25×18×40=___×(__×__)(3)41×26+59×26=(__+...

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科考队这次考察一共花了多少时间?出发时间实际返回时间计划返回时间两个大月加两个小月,再加七月的26天。一...

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姓名一、判断题。1、27+33+67=27+100 ( )2、125×16=125×8×2 ( )3、134-75+25=134-(75+25) ( )4、三个数...

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用简便方法计算下列各题25×86.2×45×86.2×0.436×15×236×1.5×0.245×10245×10.234×27+34×7334×2....

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加法交换律:a+b = b+a35+186=186+( ) ( )+582=630+( )( )+804=804+90 473+( )=928+( )加法结合律:a+b+c = a...

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用简便方法计算下列各题25×86.2×45×86.2×0.436×15×236×1.5×0.245×10245×10.234×27+34×7334×2....

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用简便方法计算下列各题25×86.2×45×86.2×0.436×15×236×1.5×0.245×10245×10.234×27+34×7334×2....

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螅根据运算定律,在横线上填上适当的数。薂27×18=18×__(45+__)+54=__+(46+54)袀158+442=__+15825×(4+8)=2...

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《简便计算》先学小研究1班级:姓名:家长:评星:请同学们认真阅读课本39页,解答下面问题。1、根据例1提供的信...

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蒇运算定律与简便计算芅<一)加减法运算定律薂1.加法交换律羀定义:两个加数交换位置,和不变袈字母表示:羇例如...

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简便计算练习题姓名:28+56+14462+157+123+38269—(69+38)64+55+245+136189—43—57276+12+124+88+75826—58...

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简便计算 1.几个数相加减时为了使计算有对又快,可以把经过运算能凑成整百整十的数先算,再和后面的数计算。2...

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四年级简便计算教案导学内容:人教版新课标第八册数学简便计算的复习导学目标:1、通过复习,使学生能根据算式...

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《简便计算》一,说教材:《简便计算》这一课是人民教育出版社第八册数学的内容。是在学生已经掌握了乘法的意...

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备课设计:李林班级:学生姓名:【学习目标】1、能根据算式的运算符号和数的特点,选择合适的计算方法。2、能在...

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《简便计算》教案及教学反思??????宝塔区东关小学教学内容:??????人教版四年级数学下册第39页的例1、例2以及...

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简便计算错题分析提高计算教学的效率——简便计算错例成因分析与解决策略研究错例1:378-146-104=378-(146-1...

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姓名?????????????得分???????????????704×25???????25×32×125?????80×(25+125)3600÷450???88×125???...

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科考队这次考察一共花了多少时间?出发时间实际返回时间计划返回时间坛嗅店慢著窜衬勘炉牟腾砧熏蛛伤缨崖药监...

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马家嘴小学四年级数学学科导学设计一、学习指南1.课题名称:书P39---P40页例1、例2,练习一1、2、3题2.达成目...

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马家嘴小学四年级数学学科导学设计一、学习指南1.课题名称:书P44---P45页例4、例5,练习八1、2、3题2.达成目...

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姓名?????????????得分???????????????704×25???????25×32×125?????80×(25+125)3600÷450???88×125???...

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例1一本书共234页,小明昨天看了66页,今天又看了34页。还剩多少页没有看?234–66-34=168-34=134(页)234–(66...

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小学5年级的简便运算5.17-1.8-3.2 13.75-(3.75+6.48) 35.6-1.8-15.6-7.27.14-0.53-2.47 13.35-4.68+2.65 73...

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简便计算预习题班级:姓名: 家长:评星:请同学们认真阅读课本39页,解答下面问题。这本B-Jt234页.还剰娄少贞没...

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小学数学简便计算的几种方式在分数、小数四则混合运算中，除了根据计算法则按运算顺序计算，还要注意认真观...

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小学5年级得简便运算5、17-1。8—3、2 13。75—(3、7５+６、48)　　 　35。6—1、8—１5、6—７...

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Lele was written in 2021分数简便计算题加法交换律：在从左往右算的顺序，两个数相加，交换加数的位置，和...

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乘法简便运算练习课稳耿坛侠览坦锣泥婪欲轻毙忌适绕狗持柔髓装奎赞滩刘竞搓辊吱惧碳怕廷简便计算 (3)简便计...

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Revised by Hanlin on 10 January 2021小数简便计算练习题五年级数学简便计算练习卷下面各题怎样算简便就怎...

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班级.1 94一+3.2+5 —+6.81、7、8、9、10、11、2513、(1.6 + 1.6+1.6 + 1.6)362515、16、17、18、21121 32]...

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《简便计算》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书 四年级（下）P44.教学目标： 1、通过解决问题掌...

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