5.6 ÷7 16.8 ÷8 7.2 ÷ 0.9 2.4 ÷ 1.2 8.8 ÷ 2.2 9.6 ÷ 0.3 12.9 ÷ 0.3 88 ÷ 8.8 50 ÷ 2.5
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讲课教师:房鹏双成小学单位:口算--看我的5.6÷716.8÷87.2÷0.92.4÷1.28.8÷2.29.6÷0.312.9÷0.388÷8.8
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讲课教师:房鹏双成小学单位:口算--看我的5.6÷716.8÷87.2÷0.98.8÷2.29.6÷0.312.9÷0.388÷8.8
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讲课教师:乔作龙西沟小学单位:口算--看我的5.6÷716.8÷87.2÷0.92.4÷1.28.8÷2.29.6÷0.312.9÷0.388÷8....
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(小学数学五年级上册第二单元)循环小数教学内容:教科书27页的例题8和例题9教学目标1、理解循环小数的意义...
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数学计算题、简便计算题12.3 X4X 0.2512.96 -( 9.6 -1.52 )85X 10.11.2 - 0.25 + 1.3 X 4103X 0.25(4.8 +...
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曹县致远实验学校五年级400÷75=______(米)平均每秒跑多少米呢?哇!王鹏400米只跑了75秒!400÷75=______(米)...
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小数除法循环小数绿色圃中小学教育网小学教育网镇中心小学2017级六班2015年9月28日一、自主初学复习旧知你能...
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数学计算题一、简便计算题 12.3 ×4× 0.25 12.96 -( 9.6 - 1.52 ) 85× 10.1 1.2 ÷ 0.25 + 1.3 ×4 103 ×...
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小数除法第 2 节商的近似数、循环小数和用计算器探索规律【知识梳理】求商的近似数的方法:先看要保留纪委小...
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人教版五年级数学新课程新思想新理念2021/3/111春夏秋冬2021/3/112白天黑夜交替出现2021/3/113红绿灯的交替...
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从前有座山,山里有个庙。庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。讲什么呢?循环小数6.3÷3=1÷3=0.96÷0.3=11.56÷...
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4.循环小数教学目标1.使学生初步认识循环小数、有限小数和无限小数,掌握循环小数的简便记法。2.让学生经历猜...
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4.循环小数教学目标1.使学生初步?认识循环小?数、有限小数和?无限小数,掌握循环小?数的简便记?法。2.让学生...
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小数除法商的近似数、循环小数和用计算器探索规律2节第【知识梳理】然后除到比需要保留求商的近似数的方法:...
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小学五年级数学上册计算题一、直接写出得数0.5×8=???????????? 3.6×0.4=???????? 39.68×0=???????? 47.6...
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