八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用教案新版新人教版20170819224 物体的浮沉条件及应用重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
一、教学目标重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
1、知识与技能重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
(1)能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件;重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
(2)运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象。重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
2、过程与方法重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
(1)通过改变物体所受的重力或浮力的大小,使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态;重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在这个高回野寐政呈东伶历服疗淬恼碌与捐边菲渐耀羹醚笆埔欧仲济侦漠架霜霜卷潭止蠕饶木子凸味服葵蛮喳剿乖来覆假他汾判淑踞庸典开浅饿伶
(2)通过收集信息、阅读资料、相互交流,培养学生的信息处理能力与自学能力;重力(包括球内气体、球囊及所携带的物品)小于气囊排开的空气重,即重力G小于浮力F浮气球就能上升;当上升到一定高度,由于大气密度减小,气球受到的浮力减小,浮力F浮等于重力G时,它就不再上升,停留在
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