实验二组合逻辑电路的设计与测试
实验目的和仪器
一、实验目的
1. 掌握不同门电路的逻辑功能。
2. 了解传统数字逻辑电路设计方法,了解中小规模集成电路来设计组合电路的一般步骤与电路的测试方法。
二、实验仪器与器件
74LS00(四2输入与非门) 1片
74LS20(二4输入与非门) 1片
万用表
三、实验内容
1. 用74LS00和74LS20设计三人表决器
要求:
有一名主裁和两名副裁,只有当两名以上的裁判赞同,输出灯才会亮,否则灯灭。(要求写出设
计过程,包括逻辑表达式和逻辑图,并验证逻辑功能)
2 .用74LS00和74LS20设计三人表决器
要求:
有一名主裁和两名副裁,只有当两名以上的裁判赞同,并
且其中一名为主裁时,输出灯才会亮,否则灯灭。(要求
写出设计过程,包括逻辑表达式和逻辑图,并验证逻辑功能)
三实验原理
、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路设计方法。设计组合电路的一般步骤如图所示。
步骤:
①根据对逻辑功能要求,可能有芯片要求,列真值表
②由真值表写出逻辑表达式
③根据要求化简和变换逻辑函数表达式
④根据要求画出逻辑图
⑤芯片选择,接成实物
⑥分析并比较设计的优劣
设计目标:电路简单,所用器件最少,可靠性好等
要求:
有一名主裁和两名副裁,只有当两名以上的裁判赞同,输出红灯亮,否则红灯灭。(要求写出设
计过程,包括逻辑表达式和逻辑图,并验证逻辑功能)
三、实验内容
图3-1-2 74LS20芯片引脚图
列出真值表如右表所示。
分析:
①设A、B、 C :三人的意见。
同意为逻辑“1”;不同意为逻辑“0”
L:表决结果。
事件通过为逻辑“1”;没通过为逻辑“0”
②由真值表写出逻辑表达式:
输入
输出
A
B
C
L
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
③用卡诺图进行化简。
10
11
01
00
1
0
AB
C
L
1
1
1
1
④画出逻辑图。
三人多数表决器逻辑图
⑤选择芯片并连接。
TTL: 2输入与门:74LS00 4输入与非门:74LS20
用74LS00和74LS20实物接线如下:
2. 用74LS00设计三人表决器
要求:
有一名主裁和两名副裁,只有当两名以上的裁判赞同,并
且其中一名为主裁时,输出红灯才会亮,否则红灯灭。(要求写出设计过程,包括逻辑表达式和逻辑图,并验证逻辑功能)
三、实验内容
图3-1-2 74LS20芯片引脚图
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