计算机——数据库实验报告.doc

南华大学
计算机科学与技术学院
实验报告
( 2011 ~2012 学年度第二学期)
课程名称
数据库原理与技术
实验名称
认识DBMS
姓名
学号
专业

班级

地点

教师

实验 1 认识 DBMS




一、利用管理工具创建数据库、表和表间关系




实验目的和注意事项


实验目的:熟悉SQL Server Management Studio 的基本操作,进一步理解数
据库、表、表间关系的概念。
注意事项:创建数据库和数据表时应认真,如果出现错误,应相应地修改结构或删除。



实验内容


(1) 利用SQL Server Management Studio 创建数据库,名称为【学生选课
YYXXXX】。其中YY为专业代号,计算机为JS,软件工程为RJ,网络工程为WL,数字媒体为SM;XXXX为各位同学的学号中的最后四位
(2) 在【学生选课YYXXXX】中建立数据表,表的定义如下所示。

学生YYXXXX(学号,姓名,性别,出生日期,院系名称,备注);

课程YYXXXX(课程号,课程名,先行课,学分);
选修YYXXXX(学号,课程号,分数)。
要求定义每张表的主码,为属性选择合适的数据类型,决定是否允许为空, 为【性别】和【学分】属性定义默认值。

(3) 定义表之间的关系。

(4) 分别为表录入几行数据记录,同时练****数据的修改和删除操作。



实验步骤
(1) SQL Server Management Studio,连接数据库服务器,进入SQL Server
Management Studio 主界面。

(2) 右击【对象资源管理器】|【数据库】,选择快捷菜单中的【新建数据库】命令,弹出【新建数据库】窗口,在各属性页中设置新建数据库的属性,包括设置数据库逻辑名、所有者、文件的逻辑名、文件的物理名、文件类型、文件增长方式、文件的路径、文件组等属性,如图下所示。

(3)保存新建的数据库,该数据库的逻辑名为【学生选课YYXXXX】。
(4)在【对象资源管理器】中,右击【学生选课YYXXXX】 |【表】,选择快捷菜单中的【新建表】命令,弹出表设计器对话框,新建“YYXXXX、课程YYXXXX、选修YYXXXX”3个表,如图所示。
(5) 通过设计关系图,设置数据库的数据完整性。在【对象资源管理器】中,右击【学生选课YYXXXX】
|【数据库关系图】,选择快捷菜单中【新建数据库关系图】命令,弹出【添加表】对话框。将这 3 个表添加到关系图设计器中,设置数据完整性,如图所示
(6)右击要操作的表,选择快捷菜单中的【打开表】命令,弹出表窗口。
直接在表数据窗口中对表数据进行操作,包括插入、删除、修改记录,如图所示。
(7) 如果数据库和表需要修改、删除,还可以在SQL Server Management

Studio 中进行修改、删除操作。
二、利用SQL 语句创建数据库、表和表间关系




实验目的和注意事项


实验目的:熟悉创建数据库和数据表的SQL 语句。
注意事项:输入SQL 语句时应注意,语句中均使用西文操作符号。



实验内容
在SQL Server Management Studio 中新建查询,实现以下操作。(1) 用SQL 语句创建数据库,名称为“StudentCourseYYXXXX”。其中YY为专业代码,XXXX为各位同学的学号中的最后四位。(说明见前一部分)
(2) 用SQL 语句创建StudentCourseYYXXXX 中的3 张表,同时指定主码、外码、默认值等。
(3) 比较“学生选课YYXXXX”和StudentCourseYYXXXX 两个数据库是否一致。



实验步骤
(1) 选择数据库master,右击【新建查询】,或者选择系统菜单中的【文件】|【新建】|【使用当前连接查询】命令,或者单击标准工具栏中的【新建查询】按钮,即可新建一个查询窗口。如果查询数据库不是master,则可在可用数据库下拉列表中进行选择,或用USE语句调用。在查询窗口中输入对应的创建数据库和表的语句。
(2) 创建数据库StudentCourseYYXXXX。
(3) 创建3 个表。StudentsYYXXXX、CoursesYYXXXX、SCYYXXXX
(4) 直接在表数据窗口中录入表数据记录。
实验一完成后,数据库结构应该和下图类似:
实验小结
通过这个试验,熟悉了SQL Server Ma