三类城市语言文字工作评估资料.doc

三类城市语言文字工作评估资料.doc三类城市语言文字工作评估资料(一号盒)
A2-B9 制度建设
A2-B9-(C33)有领导分管语言文字工作和人员负责语言文字工作
A2-B9-(C34)对推广普通话和用字规范化要求明确,制度健全,并有检查落实措施
A2-B9-(C35)将规范使用语言文字列入教师业务考核内容
A2-B9-(C36)将语言文字规范化纳入学生培养目标和教育教学要求
A2-B9-(C37)将规范使用语言文字列为学生日常行为规范
顺序号
标题
备注
1
学校迎接国家三类城市语言文字工作评估汇报材料
2
学校语言文字工作领导小组
3
学校语言文字工作岗位职责和制度
4
学校迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案
5
学校语言文字规范化工作实施细则
6
学校语言文字规范化工作目标
7
学校2010年语言文字规范化工作计划
8
学校2010年语言文字规范化工作总结
9
第十三届推普周学校活动资料
10
学校2009年语言文字规范化工作计划
11
学校2009年语言文字规范化工作总结
12
第十二届推普周学校活动资料
13
学校语言文字规范化检查制度
14
学校语言文字工作“啄木鸟行动”记录表
15
学校语言文字规范化整改相片资料
16
学校教师竞聘方案
17
学校教学常规管理检查资料
18
学校教师业绩考核评估表
19
学校教师基本功考核方案
20
学校教师基本功培训方案
21
学校班工作评估细则
22
学校学生综合素质评价方案
芦溪镇第二中学
三类城市语言文字工作评估资料(二号盒)
A2-B10 普及普通话
A2-B10-C38师生在课堂教学中使用普通话
A2-B10-C39师生在会议、宣传等集体活动中使用普通话
A2-B10-C40在职适龄教师普通话水平测试合格率达80%
A2-B10-C41学生会说比较标准的普通话
A2-B10-C42学校把学生普通话培训工作纳入了学校常规性工作,纳入了学生技能培训,全面开展了学生普通话培训工作
顺序号
标题
备注
1
学校教学常规管理检查方案
2
学校语言文字规范化工作制度
3
学校关于持普通话等级证书的上岗制度
4
教师普通话测试情况统计表
5
教师普通话等级证书
6
学生普通话培训材料
芦溪镇第二中学
三类城市语言文字工作评估资料(三号盒)
A2-B11 用字规范化
A2-B11-C(43)名称牌用字规范
A2-B11-C(44)标志牌、标语(牌)、指示牌、电子屏幕用字规范
A2-B11-C(45)公文、试卷、校刊(报)及其他印刷物用字规范
A2-B11-C(46)教师讲义、板书、批改作业等用字规范
顺序号
标题
备注
1
学校公章规范用字资料
2
学校各种宣传牌规范用字相片资料
3
学校公文规范用字资料
4
学校板报规范用字资料
5
教师讲义
6
教师板书相片资料
7
学生作业
8
用字规范化检查整改相片资料
芦溪镇第二中学
三类城市语言文字工作评估资料(四号盒)
A2-B12 宣传工作
A2-B12-(C47)设置了规范使用语言文字的提示牌
A2-B12-(C48)设有固定的语言文字规范化宣传标语牌
A2-B12-(C