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金融英语听说unit4.doc


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&AnswersDialog1M:Well,you’:Yes,:’:Iunderstandthatifwewanttoborrowmoneyfromabank,ountingreportsandsubmittothebankourfinancialstatementsonalltheactivitiesofoperating,::ordingtothedialog?(B)译文男:啊,你总算从银行回来了。女:是,刚到。银行信贷部的经理说,他们可以从我们提交给他们的财务报表中了解企业的业绩。男:完全正确。他可以把一年的财务报表与下一年的财务报表进行对比。这样特别有助于了解公司的财务状况。女:我知道了,如果我们要从银行借钱,我们就必须准备会计报告,向银行提供所有有关企业经营、投资以及融资活动的财务报表。男:对。银行经理要阅读这些财务报表,获取会计报表所含的信息,以便作决定。Dialog2W:Nowlet’,abarbershop,’ountis$30,—$15,000—$15,?M:,ountforthemoneygeneratedbythebusiness—oneeconomicunit—:Thumbsup!Infact,thisseparationmakesitpossibletoviewthebarbershop’:Whatcanwelearnfromtheexample?(C)译文女:现在让我们复****会计主体概念。举个例子。一个理发店在年底其业主权益账户余额是30,000美元。老板解释说,其中只有一半,即15,000美元,是企业经营所得的净收入。另一半15,000美元是出售他个人所有的摩托艇的收入。对他这样做财务报告,你们怎么看?男:老板大错特错。按照会计主体概念,他应该把来自于企业——一个经济单位——经营的收入与他的私有财产的出售所得收入分开记账,他的个人财产属于另一个经济单位,不属于该企业。女:太棒了。经营主体分离的做法有助于更好地了解理发店的财务状况。金融英语听说-教师用书4-:18:30PMDialog3M:Professor,wouldyoupleasetellmewhatmustbeclassifiedasbusinessassets?W:That’…,buildings,:Whataboutcash,accountsreceiv

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