党校教务科科长高级讲师先进事迹材料.doc

党校教务科科长高级讲师先进事迹材料
**,1966年8月出生,湖北**人。1988年6月毕业于**师范专科学校英语系,1988年7月自愿分配到***林区一中担任高中英语教师,从此扎根山区,无怨无悔。1994年6月入党。1999年9月调入***林区党校、行政学校、社会主义学院、教师进修学校(四校合一)。她以严谨的教学态度,精湛的教学艺术,独具一格的教学风格,
默默无闻的工作作风。无论是在中学课堂教学改革与探索和党校教育事业的理论研讨中,还是在教师的培训工作中,她都倾注了满腔的热情,滴下了晶莹的汗水,得到了学生、学员和社会的认可。
一、执着的追求是她敬业精神的写照
她,一个普通的山区女教师,没有惊天的伟业,但她有着在教育战线上19年的奋斗历程;没有勋章的点缀,但她有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。她在教育之路上十几年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。执著的她,在因病不能写字的情况下,仍然多次打着点滴备课;这就是她,纯朴、敬业的普通女教师。
在教学上,她潜心钻研,积极探索,不断提高自己的业务能力和教学水平。在初到党校工作期间,曾经学****英语专业的她,虚心向老教师请教理论知识,刻苦钻研业务书籍,每年要做3万以上的读书笔记。在教学中,她不断摸索,认真总结,能够准确地将理论知识及时地传输到学员当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。她的教学艺术和教学风格得到了一批又一批学员的高度赞扬。
在教学研究方面,她进行了大量的社会调查,从2002年起每年到农村调查一个月,年均走村入户调查80户以上农户。调查关于农村学校各方面的情况,关于农民家庭收入情况,关于基层党组织建设情况等;还到厂矿企业调查经济发展情况。来回往返于崎岖的山路之间,通过大量的社会调查,教学科研成效显著,三年来共发表论文6篇,其中3篇在省级刊物上发表。《山区中小学实施新课程改革面临的问题及对策》论文入选《烛光--教育教学文论萃选》,被评为一等奖;《如何运用英语课堂提问培养学生创新思维》荣获第二届“师圣杯”全国教育教学论文大奖赛一等奖;论文《提高政府能力,构建社会主义和谐社会》一文荣获湖北省行政学会第二届学术科研成果三等奖。
在学校工作中,她默默承受超负荷的工作量,并出色的完成所承担的各项工作。2003年7月,她在全区“七、一”演讲大赛上,荣获三等奖,为学校赢得荣誉。2013年3月,在全区开展的保持共产党员先进性演讲活动大赛上,近四十岁的她,在小组赛上荣获一等奖,在总决赛中获得三等奖,再次为学校争得荣誉。2004年7月,被林区区直工委授予“优秀共产党员”荣誉称号;2013年3月被***林区妇联授予“巾帼建功”先进工作者。
二、无私的奉献是她高尚品质的印证
作为教师,她深知选择这一职业本身就意味着奉献和牺牲,奉献越多,付出的就越多。在中学担任高中英语教师期间,她常常利用节假日,为英语成绩差的学生补课,从不计报酬。调入党校后,她经常看书学****到深夜。有一次,为了讲好《
“三个代表”重要思想学****纲要》,她查阅了20多本书,备了三次课,才算满意,在当时没有电脑办公的情况下,前后手写了近三万字。为了赶时间,在一个星期内,她吃了4天盒饭,每天备课时间长达14小时……因为是“四校合一”,所以,她既要为党政领导干部讲课,又要为公务员讲课,还要为中