小学生行为规范主题教育活动实施方案.doc小学生行为规范主题教育活动实施方案行为****惯教育是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。为进一步加强学校管理,规范师生日常行为,推动教育内涵发展,结合我校工作实际,特拟订本实施方案:一、 指导思想以办好人民满意教育、树立教育良好形象为目标;以学生日常行为为重点,以正面教育、主题活动、民主评议等为载体,进一步加强校园“三风”建设;以培养学生良好的文明行为****惯、生活****惯、学********惯、及卫生意识、安全意识等为出发点,有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。二、 组织机构教师机构:组长:**副组长:****成员:全体班主任学生机构:组长:崔**六(2)成员:龚**(2)崔**四(2)周乐四(1)郭**五(1)大队部值日干部三、活动目标1、 整顿不良思想。通过“礼仪****惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母,不攀比富贵、不好高彗远,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2、 消除不良行为。通过“生活****惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德(不乱丢垃圾、不乱扔石子)、有理智的好****惯,提高学生的生活能力。3、 改变不良****惯。通过“节俭****惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好****惯;通过“学********惯”教育,教会学生科学的学****方法,提高学****效率,促进学生文化素质的提高。五、活动措施:1、 集中学****宣传:学校利用红领巾广播站集中宣讲学****小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等内容。2、 成立督查小组:学校各部门成立督查小组、大队部设立行为规范督查岗,每班各选出“文明小天使”2名,“绿色小天使”2-4名,每天对班级同学进行提醒和督促。3、 组织活动教育:学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。4、 班级自我评议:利用班会课开展小学生自评和互评,讨论和在养成某个好****惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的心情和养成好****惯的措施。5、多方齐抓共管。学校要整合“三股力量”(学校、家庭、社会)达到最优化效果。六、实施步骤:(一)宣传发动阶段(10月31S-11月7日):1、 召开全体班主任会,宣读学****方案,提高教师认识,统一思想。2、 利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、板报等宣传阵地学****中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。3、举行**“文明礼仪伴我行”启动仪式。4、 开展5—6年级文明礼仪宣传画比赛活动。5、 各班利用班会课学****小
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