沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。第一部分:沿着————寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?第二部分:——说:昨天,他曾路过这里,————————,————————。瞧,那—————,就是他—————。沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。第一部分:沿着————寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?第二部分:——说:昨天,他曾路过这里,————————,————————。瞧,那—————,就是他—————。例文首先理解好,融入情感多体会大胆想象有创意,仔细观察看格式一一仿照真巧妙,认认真真写得好仿写儿童诗的方法:
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