看一看,你将要学会什么?1、使学生掌握实验室制取氧气的方法和反应原理;了解工业上从空气中提取氧气的基本原理。2、了解分解反应的定义及其与化合反应的区别。3、使学生对催化剂的概念有一个大致印象。实验室制取氧气和收集气体的操作方法。在实验室里,通常采用加热***酸钾或高锰酸钾方法来制取氧气。用***酸钾制取氧气时,通常还要放入少量的二氧化锰。***酸钾加热后熔化成为液态,熔化后有气泡缓慢地放出。这表明,***酸加热后放出的气体是氧气。,木条不燃烧这说明加热二氧化锰并没有氧气放出。试验表明,在***酸钾中加入二氧化锰后,在较低温度下就能迅速地放出氧气。在这个反应里,二氧化锰的量没有发生变化,反应前和反应后二氧化锰的重量相等,化学性质也没有变化。而***酸钾的量减少了。这说明,实验中所放出的氧气来自***酸钾。二氧化锰能使***酸钾在较低的温度下迅速放出氧气。催化剂在化学反应里,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质,叫做催化剂(也叫触媒)。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
九年级化学氧气的实验室制法 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.