教学工作思路及措施.doc

教学工作措施及思路教学工作是学校的中心工作,是学校实现教育目标的基本途径。教育质量的好坏,取决于教学管理。因此,我校要不断探索和总结提高教学质量的新途径、新方法。坚持教学管理的改革,向管理要质量。联系实际为确保我校教学工作稳步前进,再上台阶,特制定以下工作措施及思路。一、教学常规1、坚持课改,高年级语文走“单元整体教学”、数学和英语走“先学后教当堂训练”的教学模式。2、每位教师都有责任做好学生的思想工作,鼓励学生不断学****不断探索、不断前进。因此教师要教书育人,充分发挥表率作用。3、开齐开足全部课程,保证各门学科的教学时间,任何人不得随意停课、调课、严禁随意挪上它课。4、学校要认真、真实、客观、公正记好考勤。5、学校每周都要对每位教师进行巡课。6、每周进行2次教研活动。二、教学环节(一)备课1、有教必备。坚持不备课不得上课,教师要带备课本进课堂。2、备课基本要求:认真学****课标,努力深钻教材,结合学生实际,设计教法学法,着眼能力培养,训练创新思维。总之,要选择良好的内容呈现方式,学生学****的方式,教师的教学方式和师生的互动方式。3、备课任务:凡是上课就要有备课。(二)上课上课是整个教学工作的中心环节,是实现教学目标的重要过程和手段。1、上课要做到不迟到(预备铃响,应立即到达教室),不早退、不拖堂、不会客、不得随意离开教室。2、上好每一节课,力争做到:教师在教学中应与学生积极互动,共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系。注重培养学生的独立性和自主性。引导学生质疑、调查、探究,在实践中学****促进学生在教师指导下主动地,富有个性地学****尊重学生的人格,关注个体差异;满足不同学生的学****需求;使每个学生都能得到充分的发展。3、上课时一律不准坐教。4、教师要严格按照课程表上课,不准随意调课。(三)作业批改:做作业是巩固和加强教学效果手段,也是教学信息反馈的重点途径。因此要求