2021年教师基本功大赛理论考试试题.doc

教师基本功大赛理论考试试题
一、填空题：（每空1分，共25分） 姓名
1、幼儿园教诲内容可以相对划分为（ ）、（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）等五个领域。各个领域内容互相渗入，从不同角度增进幼儿（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面发展。
2、社会领域教诲具备（ ）特点。
3、幼儿科学教诲是科学启蒙教诲，重在激发幼儿（ ）和（ ）。
4、教师应成为幼儿学****活动（ ）、（ ）、（ ）。
5、评价过程，是教师运用专业知识审视教诲实践，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）问题过程，也是其（ ）重要途径。
6、开办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教诲之父”人是(       ) 。
7、幼儿园应与（ ）、（ ）密切合伙，与（ ）互相衔接，综合运用各种教诲资源，共同为幼儿发展创造良好条件。
二、单项选取题： (在每小题四个备选答案中，选出一种对的答案，并将对的答案序号填在题干括号内。每小题
，教师向小朋友出示事先准备好各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供小朋友观测，模仿学****该教师运用了(       )                        
，某教师让小朋友对邻居王阿姨心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想?有什么感觉?”该教师运用了移情法中(       )训练技术。
            
            
，密切师生关系，有安全感平等发展集体，让小朋友进一步其中，从而培养小朋友关爱、互助等良好品质，该教师运用了(       )
                         
(       )
                         
、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力唯一途径，不注意运用各环节教诲价值，这种做法违背了(       )
          
，对的描述是(       )
  
  、碎花布等不适合伙为托儿所婴儿游戏材料
  
  
“口吃”现象(       )
  
  
  
  
，国内幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日暂时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，依照家长需要安排教师上下班时间等，重要是为了(       )
                   
             
，幼儿园教师可以(       )
  ，准时入园离园
  ，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
  
  
(       )
            —4岁
  —6岁                —10岁
11.“玉不琢，不成器”说是(       )对心理发展作用
                  
            
(       )
  ，把小朋友看作教诲中一种积极因素
  “社会本位论”小朋友观
  “白板说”