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自感和互感课件.ppt


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文档列表 文档介绍
关于自感和互感
现在学****的是第1页,共26页
法拉第和他的实验线圈
现在学****的是第2页,共26页
互感现象
在法拉第的实验中,两个线圈之间并没有导线相
连,但当一个线圈中的电流发生变化时,它所产生的
变化的磁场会在另一动?
3、开关断开后通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致?
思考与讨论:
更慢
L-A-L逆时针
相反
现在学****的是第9页,共26页
4、在如图所示的电路中,当开关S断开瞬间,灯泡A是否会更亮一下?更亮一下的条件是什么? 设A、L两端电压为U。
①若RA>RL,有IA<IL,在断开开关的瞬间,通过灯泡的电流会瞬时增大,灯泡会更亮一下。
②若RA≤RL,有IA≥IL,断开开关后,通过灯泡的电流减小,灯泡不会更亮一下。
现在学****的是第10页,共26页
3、自感电动势的作用:
阻碍导体中原来电流的变化。
1)导体中原电流增大时,自感电动势阻碍它增大。
2)导体中原电流减小时,自感电动势阻碍它减小。
“阻碍”不是“阻止”,电流还是变化的
现在学****的是第11页,共26页
三、自感系数
1、自感电动势的大小:与电流的变化率成正比
2、自感系数 L-简称自感或电感
(1)决定线圈自感系数的因素:
现在学****的是第12页,共26页
单位:亨利,简称亨,符号:H
其他单位:毫亨(mH)、微亨(μH)
1
2
3
线圈长度越长 、线圈越大、匝数越多,它的自感系数越大!
给线圈中加入铁芯,自感系数比没有铁芯大得多!
(2)
现在学****的是第13页,共26页
电感与电阻的比较
1 、电阻R对电流有阻碍作用,电感L对电流的变化有阻碍作用.
2 、 电阻越大,对电流的阻碍作用越大,产生的电势差越大;电感越大,对电流的变化阻碍作用越大,产生的自感电动势越大.
3 、R与L的决定因素不同
4 、线圈对稳定电流的阻碍与对变化电流的阻碍产生的效果不同:线圈的电阻R决定电流的稳定值为E/R,而L越大,电流由零增大到稳定值的时间越长.
现在学****的是第14页,共26页
通电自感:
能量由电路转移到了线圈中
断电自感:
能量由线圈中转移到了电路里
四、磁场的能量
现在学****的是第15页,共26页
问题:在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。
现在学****的是第16页,共26页
1、互感的应用和防止
 应用:变压器、收音机的“磁性天线”
 防止:电路板中防止相互干扰
应用与防护
收音机里的“磁性天线”利用互感将广播信号从一个线圈传送给另一线圈.
现在学****的是第17页,共26页
K
D
C
A
B
S
延时继电器
电路板中防止相互干扰
双线绕法
现在学****的是第18页,共26页
2.自感的应用和防止
 应用:日光灯     
 防止:变压器、电动机
日光灯原理
现在学****的是第19页,共26页
一、互感现象
1.互感
 互感现象 互感电动势
2.互感的应用和防止
 应用:变压器、收音机的“磁性天线”
 防止:电路板中防止相互干扰
二、自感现象
1.自感现象(会解析自感现象)
2.自感的应用和防止
 应用:日光灯     
 防止:变压器、电动机
小结:
现在学****的是第20页,共26页
如图所示,L为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯泡正常发光,当断开开关S的瞬间会有( )
A.灯A立即熄灭     
B.灯A慢慢熄灭
C.灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭  
D.灯A突然闪亮一下再突然熄灭
练****br/>A
A
现在学****的是第21页,共26页
课堂训练
1、演示自感的实验电路图如右图所示,L是电感线圈,A1、A2是规格相同的灯泡,R的阻值与L的直流电阻值相同。当开关由断开到合上时,观察到的自感现象是 比 先亮,最后达到同样亮。
A2 A1
L A1
R A2
S R1
2、上图中,电阻R的电阻值和电感L的自感系数都很大,但L的直流电阻值很

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  • 时间2022-03-11