[日语的发音音调核.doc

日语的声调(アクセント) 在很多课本和词典的词条后面都有①、②、◎等数字(◎是零外面有圈的表示), 很多人表示不解。再有,在讲解日语声调时,常常刊登一大页难以理解的图,有的读者根本无法看明白。在这里把日语声调尽量讲明白,供各位学****时参考。任何国家的语言都有声调。中国话的声调(四声)被认为是最难学的,英语、俄语有重音(有的还有次重音)。那么日语的声调特点是什么呢?就是高音。日语单词后面带圈的数字叫“音调核”,告诉读者该词读音由高转低的位置。首先应该说明,日语单词的发音比较单纯,除了拗音外,每一个假名为一个拍节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能***掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。如:おかあさん是 5 个音节(拍节),这里有长音和拨音;ちょっと是 3个拍节,这里有拗音和促音。必须正确的发音,这样才能准确地记住。因为发音差一点,意思就有可能发生变化,甚至变成完全不同的单词。那么如何把握调门呢?这就要靠音调核了。日语的发音有 2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。二是前 2个假名音调一定相反:第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。明白了这 2个特征,加之理解了音调核的含义是: “告诉读者该词读音由高转低的位置”。那么就可以发音读单词了。(由于这里不能用发音示范,只能说明关键问题,其他只好自己领悟了。) ◎型:单词不论是几个音节(最少是 1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。①型:单词不论是几个音节(最少是 1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。②型:单词不论是几个音节(最少是 2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。③型:单词不论是几个音节(最少是 3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。④型:单词不论是几个音节(最少是 4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。⑤型:单词不论是几个音节(最少是 5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。⑥型:单词不论是几个音节(最少是 6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到最后拍节也不上升。……顺次类推。从这里得厂出结论:除“①型从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后也不上升”外,其他全是“从低音入手,第二拍升高,一直保持到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升”。也就是说,音调核数字拍节的后面假名,就是读音下降的位置。在实际学****单词的过程中,会出现如下几个问题: 1,有时一个单词标明 2个音调核。这说明该词有 2种读法,一般读前面标记, 但是也可以读后面的标记。 2,有时一个单词是复合词,由 2个单词复合而成。音调核的标记也有 2个,中间有“+”号。这样时会出现双峰型。由于一眼就可以看出是复合词,所以双峰也没有关系。 3,音调核的