2014届高三中图版生物一轮课件2-2-6DNA分子的结构和复制.ppt

2014届高三中图版生物一轮课件2-2-6DNA分子的结构和复制.ppt双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练第6讲 DNA 分子的结构和复制双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练 DNA 分子结构的主要特点(Ⅱ) DNA 分子的复制(Ⅱ) 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练知识点一 DNA 分子的结构 DNA 分子的结构组成元素::. ?简图一分子. C、H、O、N、P 磷酸脱氧核糖含氮碱基双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练种类:磷酸+脱氧核糖+含氮碱基?4种????? 1种??1种??4种?A:.G:.C:.T:.平面结构:两条反向平行的多脱氧核苷酸的长链腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练空间结构:双螺旋结构两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋而成外侧: 和交替连接,构成基本骨架内侧:碱基按的碱基互补配对原则通过. 连接,形成碱基对结构特点多样性: DNA 分子的千变万化特异性:特定的 DNA 分子具有特定的碱基对排列顺序稳定性: 交替连接构成的基本骨架和碱基配对方式不变; 碱基对之间的和两条脱氧核苷酸链的加强了 DNA 分子的稳定性脱氧核糖磷酸 A—T、G—C 氢键碱基对的排列顺序脱氧核糖和磷酸氢键空间螺旋双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练你知道吗? 碱基 A与T之间形成两个氢键, G与C之间形成三个氢键。含氢键越多,结构越稳定,即含 G—C比例越大,结构越稳定。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练知识点二 DNA 分子的复制 DNA 分子的复制概念:以为模板,合成子代 DNA 分子的过程时间: . 条件模板: 的两条母链原料:细胞核中. 能量: ATP 酶: 、. 亲代 DNA 分子有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 DNA 游离的四种脱氧核苷酸解旋酶 DNA 聚合酶双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练过程①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开②以解开的两条母链为模板,按原则,合成子链③每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构,形成两个新 DNA 分子特点复制:一条母链+一条子链=子代 DNA, 边解旋边复制、可多个复制起点结果:一个 DNA 分子形成两个完全相同的 DNA 分子意义:使遗传信息从亲代传递给子代,保持了的连续性碱基互补配对半保留遗传信息双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练想一想: DNA 分子能够准确复制的原因是什么? 答案: (1)DNA 分子独特的双螺旋结构,为 DNA 分子的复制提供了精确的模板。(2) 碱基互补配对原则保证了复制准确无误地进行。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练