2011—2012学年高中物理_第4章_牛顿运动定律：第6节_用牛顿运动定律解决问题(一)同步教学案_新人教版必修1.doc

一点通教学网 爱心专心-1- 按住 Ctrl 键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第6节用牛顿运动定律解决问题(一) 1. 牛顿第二定律确定了________ 和____ 的关系, 使我们能够把物体的运动情况的__________ 联系起来. 2. 根据受力情况确定运动情况, 先对物体受力分析, 求出合力, 再利用__________________ 求出________ ,然后利用______________ 确定物体的运动情况( 如位移、速度、时间等). 3 .根据运动情况确定受力情况,先分析物体的运动情况,根据____________ 求出加速度,再利用______________ 确定物体所受的力( 求合力或其他力). 4. 质量为 2 kg 的质点做匀变速直线运动的加速度为 2 m/s 2, 则该质点所受的合力大小是____ N. 5 .某步枪子弹的出口速度达 100 m/s ,若步枪的枪膛长 m ,子弹的质量为 20g ,若把子弹在枪膛内的运动看做匀变速直线运动,则高压气体对子弹的平均作用力为() × 10 × 10 2N × 10 × 10 4N 6 .用 30N 的水平外力 F 拉一个静放在光滑水平面上的质量为 20 kg 的物体,力 F 作用 3s 后消失,则第 5s 末物体的速度和加速度分别是() = m/s ,a= m/s = m/s ,a= m/s = m/s ,a== m/s ,a=0 【概念规律练】知识点一已知受力情况确定运动情况 一物体放在光滑水平面上,若物体仅受到沿水平方向的两个力 F 1和F 2 1s 内物体保持静止状态,已知这两个力随时间的变化情况如图 1 所示,则() A .在第 2s 内,物体做加速运动,加速度减小,速度增大 B .在第 3s 内,物体做加速运动,加速度增大,速度减小 C .在第 4s 内,物体做加速运动,加速度减小,速度增大 D .在第 6s 内,物体处于静止状态 2. 一个滑雪者从静止开始沿山坡滑下, 山坡的倾角θ= 30°, 滑雪板与雪地的动摩擦因数是 ( g取 10 m/s 2) 求: (1) 滑雪者加速度的大小; 一点通教学网 爱心专心-2- (2) 滑雪者 5s 内滑下的路程; (3) 滑雪者 5s 末速度的大小. 知识点二已知运动情况确定受力情况 3 .行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞所引起的伤害, 人们设计了安全带. 假定乘客质量为 70 kg, 汽车车速为 90 km/h ,从踩下刹车闸到车完全停止需要的时间为 5s ,安全带对乘客的平均作用力大小约为( 不计人与座椅间的摩擦)() A. 450 NB. 400 NC. 350 ND. 300 N 建筑工人用如图 2 kg 的工人站在地面上,通过定滑轮将 kg 的建筑材料以 m/s 2 的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取 10 m/s 2 )() A. 510 NB. 490 N