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陕西省铜川矿务局第二中学七年级政治上册 第五课 第三框 自我新形象导学案(无答案) 新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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自我新形象课题【学****目标】知道根据自己的个性特点与能力,从社会需要和自身实际出发,确立个人的成长目标,了解青少年时期的主要任务。【使用说明与学法指导】 1. 依据预****案通读教材,进行知识梳理;勾画课本上的知识点,熟记知识点。 2. 完成自学题目,自查记忆,将本课中不能解决的问题标记出来。【课型】综合课【自主学****一、我心中的理想形象 1 、回顾自己曾经喜欢过的哪些明星人物,搜集他们的相关资料。 2 、如何正确看待“追星”现象? ⑴喜欢明星是很_________ 的心理现象, 因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止, 其中一些还具有高超的_____ ______ ,高昂的_______ 和高尚的____________ 。⑵“人无完人”, ___________ 也不例外。我们应善于从不同榜样身上学****__________ , 不断完善自我。 3 、在你喜欢的明星当中,你认为他们哪些方面值得你学****哪些方面只适合欣赏? 二、面对新期待 1 、请从父母、老师、同学、朋友及邻居哪里获得对自己的新期待。 2 、如何面对新期待? ⑴每个人都期待自己有美好的未来。每个人的自我期待中都包含着对自己______________ 的希冀。⑵____________ 对从事不同职业的人也有一种期待。⑶每个人是社会中的一员, 社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点和潜能, 了解社会对各种职业的角色期待,从___________ 与自身的实际出发,确立个人的成长目标。三、未来新规划 1 、起草自己未来三年学****生活、阅读等各方面要达成的目标. 2 、收集资料:未来 10 年中最具潜力的职业有哪些? 【合作探究】 1 、有不少中学生可称得上是“追星族”。从影星刘德华、范冰冰到歌星李宇春、韩庚再到球星科比、贝克汉姆这些“星”们在追星族心目中光芒闪烁,魅力无穷。中学生看他们主演的每一部电影,听他们的每一首歌,对他们的比赛更是一场不缺。⑴你崇拜的明星有哪些?原因是什么? ⑵你认为中学生追星的积极意义有哪些? ⑶你认为中学生盲目追星有哪些消极的意义? 2 、在《畅想我的未来》主题班会上,同学们纷纷发言。张涛说:“我想成为一名娱乐节目主持人,能给人们带来快乐。”王磊说:“我想成为一名警察,为百姓排忧解难。”⑴假如你也在场,你会说些什么呢? ⑵为了让大家的梦想都能成真,我们应该怎样做? 【达标检测】 1、小辉同学的学****成绩不理想,因此他觉得自己

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  • 时间2017-03-25