爱心图书馆创建方案.doc

爱心图书馆( 爱心电脑室)创建方案一、建设目的: 在我们随意购买自己喜欢的图书、阅读自己喜欢的书籍时,当我们把那些看完的书本随意丢弃在墙角,甚至当作废纸处理时,在那些贫困地区,还有很多孩子由于各种原因,只能重复翻阅过期的刊读物,几十个人轮流读这一两本书。当城里的孩子们在欢度暑假的时候,那些贫困地区的儿童却在为没有一本喜欢的图书而忧愁,对于这些贫困的农村孩子来说,有着这样的一个梦想:有一个大大的图书架,里面有好多好多的书,想看什么书了,到图书架上随手就能找到。基于此,龙虎网推出爱心图书馆(爱心电脑室)项目,面向社会各界征集各类书籍(电脑) ,由龙虎网统一整理分配到贫困地区学校,为当地的孩子建立龙虎网爱心图书馆。二、创建方式 1、建立地区:西部贫困地区(可与情暖西部活动结合)、南京周边省市贫困学校。前期活动可考虑从南京周边省市贫困地区做起,便于图书室建设; 2、调查阶段:龙虎网将调查贫困地区学校情况,整理出学校现状、在校学生数、校内图书状况、所缺书籍等基本情况; 3、征集阶段:根据调查阶段的数据资料,通过网站面向社会各界征集所需书籍,可以是网络募集,同时也可在南京部分社区、学校等进行定点募集。龙虎网将对这些书籍进行分类统计,并根据各学校具体情况进行分配,确保书籍资源的合理利用; 4、图书馆建立:由龙虎网组织志愿者团队,将整理分配好的书籍送往对应学校,建立龙虎网爱心图书室。对于那些不便前往的地区,可通过邮寄方式与当地学校对接相关的图书; 5、在爱心图书室活动成熟后,可以考虑建设爱心电脑室,进一步提升贫困地区孩子的学****环境,创建方式可参考爱心图书馆。三、创建计划: 目前,龙虎网已与部分助学机构联系,获取了一些贫困地区学校的基本信息及所缺书籍(见附文) 。暑假期间,龙虎网将推出“爱心图书室”爱心图书征集活动,我们将与这两所学校联系,询问孩子们所需的书籍种类及数量,随后,通过网络、平媒等途径,将他们所需的书籍信息发布出来,面向社会各界征集爱心图书,创建“龙虎爱心图书室”。爱心图书室建立周期表: 阶段周期创建数量地区一阶段 6个月 5所主要在南京周边省市贫困地区,西部贫困地区二阶段 12个月 10所西部贫困地区三阶段 18个月 20所全国各地贫困地区注:活动第一阶段所捐助的贫困学校,主要通过合作助学组织等寻找,通过一阶段建立龙虎爱心图书室品牌形象;二、三阶段,可通过网络征集,寻找需要建立爱心图书室的贫困学校, 从而能进一步扩大爱心图书室建立的广度及影响力。龙虎网附2 所学校介绍红堡子小学简介红堡子小学座落于靖(远)会(宁)两川交汇之处,东依“靖天”公路,西傍祖厉河畔,占地面积 万平方米,校舍面积 2081 平方米,始建于 1924 年, 现已发展为郭城驿镇较大的一所村级六年制学校。存在的困难: 1、图书陈旧,大多数是八九十年代的书籍占藏书的四分之三 2、小说类图书不适合一至四年级学生阅读 3、学生可利用、可阅读的书籍太少会宁县头寨镇成牟小学学校情况简介学校基