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教学目标:1、? 正确、流利、有感情地朗读课文。2、? 理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。3、? 体会盲童...

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小学语文第八册《触摸春天》?第二课时系部: 教师:授课班级:四年级一班科目:语文时间: 地点:一、课题名称:《...

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《触摸春天》教案东丰县大阳镇中心小学李惠平小学语文人教版四年下册教材内容分析:《触摸春天》这篇抒情散文...

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17.触摸春天教学目标:1、认识7个生字,会写9个生字。正确读写“流畅、浓郁、飞翔”等词语。。2、做到正确、流...

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探究“奇迹”,感悟生命——人教课标版四年级下册《触摸春天》第一课时教学设计【教学目标】1.认识7个生字,会...

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触摸春天第一课时学习目标:认识7个生字,正确理解“流连、穿梭、流畅”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗...

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《触摸春天》第二课时教学设计一、教学目标:知识与能力目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深...

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学习目标1、认识7个生字,会写9个生字。正确凑写“浓郁、流连、小径,穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经...

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一、教学目标:知识与能力目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。...

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课前小游戏,有个要求,看谁最会听,请听第一题,根据我所提供的信息,猜猜描绘的是什么? 饮湖上初晴后雨白娘子生...

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南川小学王娜【教学目标】??????????????????????????????????????????1.认识9个生字,会写11个字。2.正确、...

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课前导入同学们现在已经是春天了,你能告诉我你看到了什么吗?(生回答)同学们你们有明亮的眼睛可以去看春天可...

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触摸春天第一课时学习目标:认识7个生字,正确理解“流连、穿梭、流畅”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗...

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学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文;2、联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理...

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触摸春天第一课时学习目标:认识7个生字,正确理解“流连、穿梭、流畅”等词语。能正确、流利、有感情地朗读...

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《触摸春天》案例思南县兴隆场小学 安元才案例过程学习目标：知识与技能1、认识起个生字，会写9个生字，正...

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《触摸春天》教案一、创设情境，复习生字词语。导课：通过上节课的学习，我们知道了本单元的主题是热爱生活...

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1 / 3《触摸春天》教案教学目标：1、认识8个生字；会写9个生字；正确读写“流连、流畅、一瞬间、缤纷、磕磕...

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《触摸春天》〉教学设计吕红玲【三维目标】知识与技能1、 正确理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。2、...

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《17.触摸春天》教案教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然...

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科目语文学校头道小学年级四年教者王雅红课题17、触摸春天课时2时间2013年教学 目标1、能正确、流利、有感...

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膇编写者:莄徐令袃执教者:螀衿时间:蒇2007年4月羃课题:膁17.触摸春天芇设计理念:芆羂课时薂教学目标:聿1.认...

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课型精读课文课题《触摸春天》(第一课时)学科语文主备人徐志强审核授课班级授课时间2011、4教学目标1、认识...

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凤鞍小学 朱晓虹祈挨昌歌鸽旗刀低斑览屏闷颧鳞惕匝扦琼净散貌棕亮隅贺伎吗驳稼窿咆彼17触摸春天教案17触摸...

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会计学1触摸春天第1页/共26页第2页/共26页第3页/共26页虽然春天非常美丽，但是 。第...

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触摸春天第二课时教学设计一、教学目标知识与技能教学目标：1、有感情地朗读课文；理解含义深刻的句子，揣摩...

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教学过程：谈话引入，感受春天。板书“春天”。同学们，喜欢春天吗？谁来说说你观察到的春天。这些美景你是...

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触摸春天第二课时教学设计一、 教学目标知识与技能教学目标：1、 有感情地朗读课文；理解含义深刻的句子，揣...

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“世上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。”海伦.凯勒触摸春天

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