结题《诗经》里的爱情诗赏析.ppt

情为此物
——《诗经》里的爱情诗赏析
击鼓其镗,踊跃用兵。
土国城漕,我独南行。
从孙子仲,平陈与宋。
不我以归,忧心有忡。
爰居爰处?爰丧其马?
于以求之?于林之下。
死生契阔,与子成说。
执子之手,与子偕老。
于嗟阔兮,不我活兮。
于嗟洵兮,不我信兮。
邶风·击鼓
乱世之恋
击鼓声镗镗震于耳旁,
将士们奋勇演练着刀枪。
土墙和漕城修筑正忙,
惟有我随军远征到南方。
跟随孙子仲行旅奔波,
平定作乱的陈、宋二国,
回家的心愿得不到允可,
心中郁郁忧愁不乐,
我身在何方,身处何地?
我的马儿丢失在哪里?
到哪里才能将它寻觅?
到那山间的林泉之地。
生生死死离离合合,
无论如何我与你说过。
与你的双手交相执握,
伴着你一起垂垂老去。
可叹如今散落天涯,
怕有生之年难回家乡。
可叹如今天各一方,
令我的信约竟成空话。
这首诗没有华丽的语言,没有铺张的修饰,然而淡然中缓缓道来的誓言却震撼每一个人;轰轰烈烈也许是爱情的开始,但祥和总是爱情的归宿。“执子之手,与子偕老”,看似简单,千古以来真正做到的人又有几个?时间飞逝,青春老去,身边却有一双可以握住的手,这也许是人生最大的幸福。执子之手,与子偕老。这该是一种并肩站立,共同凝望太阳的升起、太阳的落下的感觉;该是一种天变地变情不变的感觉;该是见证岁月、见证感情的感觉。相对无言眼波如流的默契,只是紧紧地握住你的手,慢慢地陪你走过今生今世,来生来世。
绸缪束薪,三星在天。
今夕何夕,见此良人?
子兮子兮,如此良人何?
绸缪束刍,三星在隅。
今夕何夕,见此邂逅?
子兮子兮,如此邂逅何?
绸缪束楚,三星在户。
今夕何夕,见此粲者。
子兮子兮,如此粲者何?
唐风·绸缪
相悦之情
把柴草捆得更紧些吧,那三星高高的挂在天上。今天是个什么样的日子呀?让我看见如此好的人呀。你呀你呀,你这样的好,让我该怎么办呀?
把柴草捆得更紧些吧,那三星正在东南角闪烁。今天是个什么样的日子呀?让我看见如此的良辰美景呀。你呀你呀,这样好的良辰美景,让我该怎么办呀?
把柴草捆得更紧些吧,那三星高高的挂在门户之上。今天是个什么样的日子呀?让我看见如此灿烂的人呀。你呀你呀,你这样的明丽,让我该怎么办呀?
彼采葛兮,
一日不见,
如三月兮。
彼采萧兮,
一日不见,
如三秋兮。
彼采艾兮,
一日不见,
如三岁兮。
王风·采葛
相思之苦
心上人啊去采葛。
一天不见她的影,
好像隔了三月久。
心上人啊采芦荻,
一天不见她的影。
好像隔了三秋久。
心上人啊采香艾,
一天不见她的影,
好像隔了三年久。
《采葛》是思念恋人的情歌。对象是依靠采集为生的农村姑娘,她常外出采集葛,不易见面。由此可见,当时当地的生活条件多么艰苦,而劳动青年之间的爱情多么坚贞、纯朴。诗作者运用“艺术夸张”和“心境物化”的艺术表现手法,用简短精炼的语言充分地表达了长相思的真挚恋情。
《采葛》的另一个艺术特色是运用“重叠反复法”,同时注重对仗排比,用以加重音节和感情。诗中三次使用同一句子“一日不见”,但每一节都增加时间的长度,以反复递进、层层深入的写法,将相思之苦逐步提升,将真挚感情描绘尽致。不但表现了整齐的形式美,而且增强了音乐美,使人听来和谐贯串,复而不厌,繁而不乱,有效地加强了感情的色彩和重叠的艺术魅力
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
秦风·蒹葭
求而不得