小学语文教学-四年级第1次课：巧解成语故事--班课讲义.pptx

第一讲:巧解成语故事
2017
共享课程四年级
目录
1
【趣味引入】
2
【知识梳理】
3
【典题探究】
4
【当堂练****br/>5
【家庭作业】
趣味引入
:造纸术、指南针、***、活字印刷术,没有一个是外国人发明的;
成语歪解
:仅知道书本知识是不够的,还要学会送礼;
:日子非常好过,每天像过年一样;
:每天办公室喝喝茶,月底可以拿到一车工资;
:知道有人请自己洗脚,心里就感到快乐;
知识梳理
一、定义
成语就是有道理的词语,它奠基着我国的文化之熙,成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。
如:闭门羹、阴奉阳违、欲速则不达、真金不怕火炼、醉翁之意不在酒、心有余,而力不足、只许州官放火,不许百姓点灯……
按字数分,有三字、四字、五字、六字,一直到十三字,其中最常见的是四字。
二、分类
主谓式
动宾式
联合名/动词
并列式
动补式
偏正式
按结构分
承接式
因果式
如:
主谓式成语:盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、愚公移山、万象更新
动宾式成语:知己知彼、提心吊胆、破釜沉舟、指桑骂槐、买椟还珠
联合名词式成语:粗心大意、南辕北辙、镜花水月
联合动词式成语:突飞猛进、勇往直前
动补式成语:逍遥法外、问道于盲、青出于蓝、爱不释手、心乱如麻、重于泰山
并列式成语:千山万水、画蛇添足、喜怒哀乐、吹拉弹唱、琴棋书画
偏正式成语:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)
承接式成语:见异思迁、先斩后奏
因果式成语:水滴石穿、水落石出
三、特点
01
结构固定
构成成分和结构形式固定,不可随意更改
02
03
意义完整
在其构成成分的意义基础上,进一步概括出来的整体意义
语法功能多样
汉语成语在句子里相当于一个短语,短语在一个句子中能充当不同的成分