《新华成语词典》汉语-成语词典.pdf

修改说明
成语具有简洁明快、要言不烦、画龙点睛的特点,它是汉语
词汇中的精华,是为广大群众所喜闻乐见的语言素材。正确理解
与运用成语至关重要。为了帮助广大中小学生、自学语文者及其
他具有中等文化程度的读者更好地理解与使用成语,我们特编写
了此书。该书自年月出版以来,以其新颖的体例、齐备的
1993 9
功能,赢得了广大读者的欢迎和赞誉,至年月已出过两
1996 6
版,印数近十万册。
本书创造了“序排”(第二版改名为“轮排”)的体例,即
打破了现有成语词典以首字排列的惯例,这样,某一个字在成语
的第二、三、四个字中也可以很快找到。
比如:
千军万马龙飞凤舞风和日丽然荻读书
成千獉上万生龙獉活虎金风獉送爽井然獉有序
万紫千獉红老态龙獉钟雷厉风獉行想当然獉耳
气象万千獉叶公好龙獉不正之风獉一目了然獉
“轮排”部分成语包括本书所收录的全部成语,还有某些常獉獉獉獉
用成语及十二生肖所属字的成语,总共收录成语词目条次
18000
左右。
本次修订根据教育部新课程标准的要求,不仅订正了书中的
书
修改说明
2
错误,而且补充了“语出”等项的不全之处,还更换了过时的例
句,使例句更贴近现实生活,更适合中小学生使用。同时,删去
了“反义”、“反义成语词目表”和“分类索引”。
限于学识水平,尽管再次对该书做了全面认真的修改,但错
误之处仍在所难免,恳请广大读者和专家们批评指正。
编者
年月日
2004 3 8
目录
凡例( )
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1
汉语拼音音序表( )
!!!!!!!!!!!!!!! 1
词目笔画索引( )
!!!!!!!!!!!!!!!! 1
正文( )
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1
附一:轮排成语词目表( )
!!!!!!!!!!! 760
附二:谜语词目表( )
!!!!!!!!!!!!! 822
凡例
一、本词典精选常用成语条,其中包括少数古语、俗语,囊括新
4500
课标语文课本中出现的成语,还包括课外读物中出现的频率较高的成语。
对含义基本相同而结构有别的成语,以其中一条常见成语作为主词目加
以解释,另外的条目做副条处理,以“也作”标出,采用“见
× × × ×
(正条)”的形式。副条只标出词目和注音,不作解释。
二、本词典按现代汉语拼音顺序排列。
首字读音相同,按第二、三个字音序排列。
1.
首字音节相同、音调不同者,按阴平、阳平、上声、去声的顺序排
2.
列。
首字同字不同音者,以笔画多少为序,少者在先,多者在后;笔画
3.
数目相同者,以起笔笔形顺序排列。
三、本词典共含有十项功能:注音、正音、辨形、释义、语出、用法、
辨析、例句、谜语和轮排。每条成语项目多少视具体情况酌定。
注音
1.
本词典用汉语拼音字母标注读音。一律注普通话读音,不注连读变调,
如成语中出现“一”、“七”、“八”、“不”等字一律不标变调。轻声一般标
单字读音。其中异读词,按《普通话异读词审音表》的规定标注读音。
正音
2.
一字有多个读音,而在本成语中不读某一音的,标作“不读”,如
×
“亲密无间”中的“间( )”,不读( )。只有一个读音而易读错的,
jiàn jiān
以“不能读作”标出,如“栉风沐雨”中的“栉( )”,不能读作
× zhì
“”。
jié
辨形
3.
一律标作“不能写作”。一些容易用错的字,分为:字形相近、字音
×
凡例
4
相同或相近的字,如“手足无措”中的“措”,不能写作“错”;字形相近、
字音不同的字,如“分崩离析”中的“析”字,不能写作“折”或“拆”;
字形不同、字音相同或相近的字,如“阴谋诡计”中的“诡”字,不能写
作“鬼”;字形不同、字音也不同的字,如“层出不穷”中的“层”字,不
能写作“曾”。
释义
4.
一般先注释成语中难懂的字、词,后串讲字面意思或本义,最后再列引
申义。对浅显易懂的成语,直接释义。
语出
5.
指出成语典故的来源或引文的出处,引文多数采用成语基本形成时或时
代较早的作品。除史书、子书、四大古典文学名著外,一般都标明朝代、作
者、书名、篇名。由于广大读者熟知四大古典名著,所以一般不标章回名。
补出的字、词和夹注(包括注音和释义) 都用括号表示。
用法
6.
指出成语的感情色彩,即是褒义,还是贬义;指出成语的适用范围、对
象、场合等。中性和褒贬义明显的成语不注。
辨析
7.