妈妈教我怎样做人.ppt

妈妈教我怎样做人.ppt我心中的阳光
有一种东西,它有千百般的形容词所形容不尽
的;它有过诗歌的赞颂;它有过名曲的契合。与其
比作是心灵的避风港,我更希望它是阴霾下的阳
光,我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。
阳光让我倍感温暖,也许就只是那一瞬,就足
矣感受。
十二月的寒风冻得让人连说话的劲都没有,阵
阵打在我的身上,有点儿刺骨的痛,本应该回家的
我,却并没有这一点儿想法。
在这之前与妈妈的争吵中一气之下摔碎了父亲珍
藏已久的宝贝,这对于妈妈而言更是火上浇油,便
一气之下直呼我出去,并誓言只要我再踏进家门半
步,就有我的好看。
性格倔强的我当然更“不甘势弱”,一丝留恋
的回眸也没有,便离开了那个心爱的家。
走在马路上,我很难受,说不出的难受,既不
想回去受那份委屈,也不愿意受这寒风的苦,看到
暮色下的灯晖,行人的脚步似乎也跟着加快了许
多,我知道他们想赶急着回家。
我来到了家附近的那条江边,望着水波层层叠
叠,心里是说不出的千百般难受。
但,这时,朋友的电话响了。本想不接的我却
决定应呼几句就打发走朋友,按下接听键,似乎把
手机里的声音隔江万里也会听得很清晰。因为我听
到了朋友因为我的事情而担心万千,那声音拉得很
长很响。
“你去哪儿了?打电话到你家你妈妈说你出去
了,可现在都快十一点了,你怎还不回去?”
我一时语塞,又照顾到自己的心情,便“嗯”
了一声,可朋友却更加激动地骂我道:“你真的很
傻,你妈妈的心情现在应该多难受!”
不知如何,朋友的责骂声让我的眼泪夺眶而
出。
“怎么?哭了吗?快点回家吧!传说夜晚河鬼专
吃哭泣的小男孩!”
听到这句话,我忍不住会心一笑。“还当我是
三岁小孩一样好哄吗?”我应声答道。可突然觉得
心中那难受的窗口透过了一缕阳光。
最后我回家了,事情也平息了下来,待我追忆
是什么力量促使我越过心中那道墙时,我发现是朋
友那“温暖”的话语,噢,不,确切来说是友情。
原来世上可以给予我们温暖的不仅有阳光,还
有友情,友情就像阳光般的一把利剑,划破阴沉黑
夜的长空。它射进了你心灵的那一扇天窗;它会伴
你乘风破浪,它会无私地给予你力量。
学戏趣事
“哎,快出来吃饭。”
“小生——嗯来也哎-哎-哎!”这就是每天吃饭时必备的应答。
嗨,最近老师布置开展了一个“戏曲大舞台”的语文综合实践活动,要求每个同学必须学唱一个戏曲名家唱段,这可难煞我也!因为我的歌喉太“美妙”了,(怪叫!)……可师命难违啊,只好硬着头皮“披挂上阵”了。
有句话说,好的开始等于成功了一半,于是,我挤出了一切可能的时间开始了魔鬼训练。刚开始,在家里的客厅唱,可看到爸妈的痛苦表情,我只好“善良”地饶过他们的耳朵,灰溜溜地躲在房间“自我欣赏”,可没有了听众,我突然发现戏曲的催眠作用很好,一会儿工夫便进入梦乡,……我身着虎皮大衣戴着虎皮帽,在高唱“今日痛饮庆功酒,壮志未酬誓不休”,休…
休…啊!忘词了,只得辛苦分:1分,吓得我一身冷汗。
功夫不负有心人,渐渐地,我觉得京戏没有那么讨厌了,那悠长的唱腔似乎也别有滋味,
总是张口闭口离不了它,一有空便清唱两句,别有一番乐趣。
这不,在公共汽车上,与同学们讲得一时兴起,竟在“众目睽睽”之下冒出“哈哈哈——”一阵京剧式笑声,害得全车人都以冷眼来看我,好像我是从外星球来的,令我脸红得直到脖子根。
最有趣的是那天半夜,我突然在梦中高喊“刁德一,你耍得什么鬼花样?”把我妈妈吓得一下子坐起来,忙不迭地跑过来看看我发生了什么事……
可再到了后来啊,连我自己都无法想象,我听
得真是津津有味,难以割舍啊!
你听,那剧中机智勇敢的杨子荣,唱的多么刚劲有力。让人一听就知道,他是一个堂堂的热血男儿,忠勇的革命前辈。还有那狡猾的座山雕,那唱的,再配上音乐,一个多疑、阴险的坏蛋形象赫然在目。
其实,只要你把心态摆正,京剧就未必比不上那个F4的《流星雨》、什么周杰伦的《龙拳》……京剧不难听。它的什么所谓的“拖长音”,“慢节奏”……中,其实都饱含意义,都在淋漓尽致的表现唱角儿的内心活动。它是一种自创的艺术体系,为一代代的听众、观众打开了丰富多彩的画面,形形色色的人物内心和生动曲折的故事情节,让人们有机会在休闲之中体察人性美丑,品味人生甘苦,阅历人情世故,了解复杂社会,从而找到开启心灵之窗与智慧之门的
钥匙和辨别生活方向的人生指南。
戏曲能为我们单调、枯燥学****和生活注入一泓活水,增添一丝亮丽,使我们能以足够的信心和能力直面人生,直面社会。现在我真是爱上京戏了,希望日后还有机会再次结缘,最后再唱一句“剧—吁终—嗡!”
妈妈教我怎样做人
“人”听起来似乎很简单,但不是每个人都能把“人”做好。 ——题记
把最好的留给别人 当时的我正上三年级。每次放学回家,妈妈都会削苹果给我吃,那个晚上依然如此。我