下载此文档

做中国结的活动策划.pdf


文档分类:行业资料 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【做中国结的活动策划 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【做中国结的活动策划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..做中国结的活动策划做中国结的活动策划篇1主题的由来:我校是一所以艺术为教育特色的农村小学,全校二十二个班,“班班有特色”,剪纸、京剧脸谱、石头彩绘、中国结艺......其中许多都是我们中华民族特有的传统艺术种类,而许多学生对这些传统艺术及其丰富的文化内涵了解甚少,甚至一无所知,为了是我国的传统艺术能在学生的心中展现它的特有魅力,让学生能够爱上这些传统艺术,我校开展了《依托艺术特色,综合实践活动课程资源的开发与利用》综合实践活动主题,围绕这一主题,我班确立了“情系中国结”这一综合实践活动子课题进行探究实践,以培养学生综合实践能力。活动目标的确立:认知目标:1、学会用上网、查阅书报、调查等多种途径获得资料,让学生了解中国结的种类,文化内涵等。2、知道编织中国结所需的材料,了解中国结的多种编织方法,并学会其中一种简单的编织方法。3、学会用小报等形式介绍中国结的相关知识。情感目标:1、通过实践活动使学生了解中国的传统文化,激发学生热爱祖国,宏扬民族文化的情感。2、通过活动,培养学生的合作意识,体验合作与交流的快乐。:..能力目标:1、在活动中培养学生的探究能力,社会调查能力以及与他人交往合作能力。2、培养学生信息收集的方法和能力,通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法,学会有目的地开展收集信息、调查研究。活动对象:小学四年级学生活动内容:1、利用“google,baidu”等搜索引擎了解有关中国结艺的知识以及图片资料。2、开展一次调查活动,调查中国结艺在身边人群中的了解程度。3、根据收集的材料举办依次小报评比。4、根据书本介绍或请教民间艺人,学****一种简单的中国结编织方法,制作一个中国结,赠送给自己的同学、老师或家人。5、开展综合实践汇报。活动流程与设计:第一课时一、课题的提出同学们,你们知道我们松陵三中心的办学特色吗?(艺术特色)我校共有二十二个班级,每个班都有一个艺术特色项目,你知道分别是哪些项目呢?你对哪种特色比较感兴趣?根据学生回答确定探究主题——中国结艺。二、如何来探究1、讨论从哪些方面来探究:..学生讨论交流后,教师小结,确定探究的内容:(1)什么是中国结?(2)中国结艺的文化内涵。(3)中国结的种类。(4)中国结的编织方法。(5)自己身边的人们是否了解中国结,会编中国结么?2、讨论通过什么方法来进行探究?学生出谋划策,教师相机指导:(1)上网搜索、查找有关资料(2)设计调查表,进行校园及校外调查(3)请教民间艺人,艺术老师......(4)去商场或小饰品店实地采访、调查3、全班分组,开展活动根据学生的兴趣和特长进行分组,选出组长,明确分工。第二、三课时活动一、指导学生上网搜集有关中国结艺的知识及图片资料。A主要教学生学会上网的基本知识和运用“google,baidu”等搜索引擎查询相关资料及图片,并能在信息技术老师的指导下学会复制、粘贴,将所查资料保存在新建文档中。B指导学生课后去图书馆或新华书店查阅有关图书资料及图片:..做中国结的活动策划篇2究目的:中华儿女很久以前就学会了打“结”。一根红绳,红遍中国大地。千年相传,凝聚古今情意。中国结,华夏情,象征着吉祥,象征着如意。通过开展关于中国结与中国文化问题的探究活动,使学生了解更多关于我国的民间工艺、民间风俗等方面的知识,认识和理解我国文化,了解我国优秀的文化遗产,继而萌生民族自豪感,并能爱惜和保护它们。研究内容:关于历史中国结起源于什么?(中国结最早是干什么用的?)中国结有什么含义?中国结名字的来历是什么?是谁创造了中国结?中国结起源于什么时代?至今中国结已有多少年的历史?中国结是在什么时候被广泛应用的?最早的时候,中国结出现在什么地方?最早的中国结什么样?了解中国结的发展历史。:..中国结是怎样传承下来的?关于编制古代人们编制中国结的材料是什么?编制中国结的线材有那些?为什么大多的中国结采用红色的线?中国结的制作过程是什么?了解中国结的编制技巧。了解中国结的编制方法。编制中国结通常需要哪些工具材料?关于类别中国结作为饰品通常分几类呢?中国结中的基本结有几种?中国结有多少种?不同的结有什么不同的含义?有哪些中国结有保平安的寓意?关于故事了解关于中国结的小故事。了解跟编制中国结相关的民间艺人。跟中国结有关的传说有哪些?:..了解中国结与名人的故事。其他方面中国结有别名吗?了解中国结作品。中国结除了有装饰作用,还可以干什么?了解中国结在世界的应用。为什么中国结能流传至今?中国结有什么文化价值?中国结在国外受人喜爱吗?调查方面为什么很多家庭都悬挂中国结?调查人们对中国结的喜爱程度。调查人们对中国结的了解程度。研究方法:1、上网查找法2、书报摘记法3、参观访问法4、实际操作法:..做中国结的活动策划篇3年1月13日下午,天心区图书馆在二楼多媒体厅主办了“巧手编织中国结,同心共筑中国梦”中国结编织亲子活动,活动邀请了红纽带志愿者协会协助。活动现场,红纽带志愿者协会的姜老师为大家展示了12种中国结的编织方式,精巧多样的中国结使参加活动的同学和家长连连惊呼,感叹古人的智慧。随后就开始了本次活动的重头戏:现场教学两种中国结的制作方法--吉祥结和盘长结。制作吉祥结的方法较为简单一些,同学们在家长和老师的指导下都能够做出一个漂亮的吉祥结。但是盘长结也就是我们最常见的那种中国结,它的制作方法就要复杂一些了,线头穿来穿去地把大部分同学都绕晕了,还好有我们老师们耐心的指导和示范,最后大家都做出了盘长结,特别棒!这是天心区图书馆元旦春节传统文化系列活动中的一个专场,活动通过教学互动编织中国结传递来自新春的祝福,继承和发扬中华民族的优秀传统,也让参与活动的学生和家长们在感受浓厚民俗文化氛围的同时,传承了手工技艺,提升了文化自信,弘扬了我国传统文化做中国结的活动策划篇4心似双丝网,中有千千结。中国结作为集实用性和美观性于一体的中华传统手工艺品,始于先民的结绳记事,经过长期的发展,已经渗透进我们日常生活的方方面面,6月1日下午,组织孩子和家长朋友们,应邀来到新华社区参加弘扬中国传统文化—编织中国结活动。图为裘亚素老师给大家欣赏了中国结实物、讲解了有关中国结的背景知识。图为裘老师手把手传授大家中国结的编织手法,边制作边讲解,教她们如何将中国结绕绳、打结、打穗,只见红色的绳子在手中左绕右转,压线挑线,不一会儿,中国结的雏形就呈现在大家的眼前了。:..图为大家虚心向裘老师请教。经过两个小时的亲自动手体验,一串串红彤彤的中国结在大家巧手下诞生了,几乎和先前展示的一模一样。通过本次中国结编织活动,在场孩子和家长们纷纷感谢社区提供了这么好的平台,在学****体验和交流中了解中国博大精深的传统文化,也和谐了邻里关系,更重要的是培养了大家的协作能力与团队意识,让大家体验到了中国传统文化的独特魅力。

做中国结的活动策划 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小490 KB
  • 时间2024-03-25
最近更新