2024年案后治理活动方案6篇.docx

该【2024年案后治理活动方案6篇 】是由【haha】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年案后治理活动方案6篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年案后治理活动方案6篇案后治理活动方案篇1为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高,推进和谐校园的建设,我园在原有师德建设的基础上,结合实际,特制定《机关幼儿园“师德师风建设”活动方案》,具体如下:一、教育主题和口号:机关幼儿园“师德师风建设”主题——塑师德新形象,展机幼新风采口号——“以爱育爱”,即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力,有爱的艺术。二、实施时间:xxxx年xx月xx日三、组织领导幼儿园成立“师德师风建设”活动工作领导小组,具体成员如下:组长:组员:四、活动措施(一)加强学****宣传,创设师德建设氛围1组织学****充分利用政治学****等各种形式,组织广大教师深入学****教师职业道德规范》和《教师法》,不断提高全体教职工的思想觉悟,形成良好的自律氛围。2宣传发动幼儿园通过召开师德动员大会、家委会、家长会等会议,充分利用板报、橱窗、校园网等媒体在园内外进行广泛地宣传。(二)开展师德师风建设系列活动,深化师德教育内涵1以“塑师德新形象,展机幼新风采”为主题,开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。2广泛发动教师,可以结合案例,共同讨论保教一日工作中的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。3开展“师德规范用语”征集活动。4发动党团员积极开展多项志愿者服务活动,向社会展示我园教师良好的精神风貌。5组织拓展训练,积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。五、活动要求1幼儿园将在师德师风建设活动结束后,发放家长师德调查问卷,对教师的师德进行考核,并评选出园级的“师德先进个人”或“师德标兵”。2幼儿园将对师德建设活动进行实事求是的总结,挖掘成功事例,寻找改进措施。3努力探索建立师德建设的长效机制。以抓师德建设促进和谐校园的创建,促进幼儿园德育工作的开展,促进教学质量的提高,把幼儿园师德建设工作真正落到实处。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。作为一个教师,正确的教育理念、多元的知识结构、扎实的教育技能固然重要,然而教师的思想情操、职业道德素养更重要。在以后的工作中,我们要切实加强领导,提高认识,精心组织“师德师风建设”各项教育活动,努力塑造一支政治素质过硬、业务水平精湛、师德修养高尚的师资队伍。案后治理活动方案篇2一、指导思想依据xx市教育局、xx区教体局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”及相关《通知》的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,按照“团结、务实、创新、廉洁”的原则,结合我校实际,特拟定本实施方案。二、组织领导1、依据教体局会议精神,立即召开全体教师会议,传达落实会议精神。2、成立xx中学禁止教师乱办班乱补课工作领导小组,领导小组由教体局公布的班子成员组成。校长任组长,副校长任副组长,班子其他人员为成员。3、领导小组名单:组长:副组长:成员:4、领导小组分工:九年级:八年级:七年级:教辅人员:5、举报电话:0521-521521三、与每一位教师签订禁止教师乱办班乱补课承诺书xx中学禁止教师乱办班乱补课承诺书根据xx区教体局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,本人向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:一、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。二、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。三、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。四、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。五、以指导亲友子女学****或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。六、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。七、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。八、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。九、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。十、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。本人恪守以上十条承诺,如有违反,愿意接受区教体局关于对“乱办班乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:向学校写出书面检查,取消本年度评优树先资格,本年度不进行职称晋升,师德考核为不合格,停发校待遇,直至取消其教师资格。案后治理活动方案篇3一、指导思想以开展师德实践活动为主、以加强师德评估为动力,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现“教育好幼儿、服务好家长”的目标。以《中小学教师职业道德》为重要依据,以“敬业爱岗、言传身教、为人师表”为准则,全面提高教师的思想政治素质和职业道德水平。二、组织领导组长:园长z、书记z;副组长:副园长z;组员:班长z、z;领导小组将全面规划师德建设活动,小组成员分工负责实施。三、任务目标我园从以下途径促进和完善师德修养:(1)树立崇高的精神信念,把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和快乐。教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识,理解师德对教育教学的意义和作用。(2)做终身学****的楷模,找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。(3)要谨言慎行,自率垂范。密切与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满意。(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备,争做师德标兵。(5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系,为幼儿献爱心、做好事。四、具体措施1、加强领导。主要领导集中时间亲自抓,分管领导具体抓,专人负责经常抓。2、抓好督办。对师德师风情况实行一票否决和责任追究制。3、建立机制。师德师风主题教育活动安排不是一项阶段性的工作,要建立稳固的长效机制,激发教师奋发向上,遵纪守法、为人师表、潜心本职、岗位奉献的积极性。五、实施内容1、组织学****师德规范》,加强思想政治素质。组织全体教师深入学****中小学教师职业道德规范》等师德建设文件。积极利用校园橱窗、家长园地等渠道开展宣传教育活动。同时,切实解决教师自身在师德师风方面存在的问题,自觉规范自身的教育行为。2、开展丰富多样的师德师风教育活动。深入开展“师德师风建设规范”主题系列活动,围绕师德教育开展提高自己的师德修养师德的讨论活动;“讲出我的教育教学故事”,增强教师敬业爱生的自觉性;开展一次师德倡议提高教师优质服务的自觉性。3、建立师德师风考核制度。我园将建立师德师风考核机制,从制度上积极引导树立良好的职业形象,倡导乐于奉献的敬业精神。对教师师德行为进行约束,实施常规管理,把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中,同时,建立起全方位的师德监控和评价体系,通过民主评议、民意测验、问卷、发放调查表等形式,充分发挥学校、家长、幼儿、社会等内外部监督的作用。5、开展师德评优,总结活动。期末组织幼儿、家长、教师开展“我心目中的魅力教师”评选活动。评选出的师德先进典型,在幼儿园宣传栏和校园网中宣传,形成崇尚先进,学****先进的良好师风。案后治理活动方案篇4一、指导思想我园坚持按照“推动全区综治维稳工作和“平安涵江”建设工作部署要求,借助“综治宣传月”深入开展一系列幼儿园安全宣传活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识,提高自我保护能力,并动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。二、活动措施1、成立安全领导小组为加强对安全宣传月活动的领导和监督,我园成立以林惠杰园长为组长的安全领导小组,促进校园安全宣传月全面积极行动,强化幼儿园一日常规管理制度,加强幼儿来离园接送,导护值班,午托用餐、食品卫生等制度,做到齐抓共管,各尽其责,使全园教职工的日常安全意识得到加强。2、开展安全系列主题教育活动为了杜绝校园安全漏洞、强化幼儿安全意识,我园各班能从本班幼儿实际情况出发,开展系列安全主题教育活动,内容包含有食品安全、玩具器材安全、消防安全及马路上的安全等,涉及安全教育内容广泛,丰富幼儿多方面安全知识,为幼儿健康安全成长提供了有力的经验保障。3、创设安全教育环境幼儿教育离不开环境教育,年龄越小受环境的影响就越深刻。因此创设富有教育寓意的环境可以帮助幼儿更好的感知认识身边的事物,我园在期初班级环境创设中,根据小、中、大班幼儿年龄特点通过使用电器的安全、马路上的安全、校园里的安全等主题在班级创设一版安全环境墙面。并在语言区投放安全图书,大班幼儿自制安全图书,每个区域组织幼儿制定安全规则,充分发挥环境中每一寸空间的教育价值,使安全教育环境起到了“润物细无声”的教育作用,保护幼儿对认知天性,促进幼儿主动学****安全知识。4、多渠道全方位宣传安全知识我园各班利用学雷锋、植树节、每周一次国旗下讲话、每天一次小喇叭广播以及校园电子屏幕标语等多渠道齐抓共促,在全园师生中牢固树立安全第一的思想。在三月份组织全体师生开展一次地震演练活动,保证全园师生能做到遇事不慌乱,为发生地震时有序撤离做好准备工作。5、扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防器材、室内通道,线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员定期进行安全排查,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。案后治理活动方案篇5为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。参赛对象:全镇幼儿园教师比赛地点:中心校阶梯教室比赛时间:4月18日下午演讲要求:,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。