08包装岗位操作规程.doc

该【08包装岗位操作规程 】是由【胜利的喜悦】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【08包装岗位操作规程 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。文件编号包装岗位操作规程颁发部门**/SOP-PM-:建立生产部包装岗位标准操作规程。:本公司生产部包装岗位。:车间负责人、包装岗位员工、技术质量部QA。:《包装指令单》后、核对产品相关信息,正确无误后,组织包装岗位工人开始包装。、操作台是否清洁,清除上一品种或上一批次遗留物品,确保操作区、操作台清洁,有清洁合格证。,核发生产许可证。、标签、封签等;从打批号工序领取待包品和小盒等。、规格、批号是否一致、是否与包装指令相符,说明书内容是否与待包装品一致。、小盒、说明书、封签整齐码放于工作台上。:将说明书由背面向正面纵向对折,再横向对折。:,说明书要放在小盒背面。注意装盒时要检查质量是否符合要求,说明书不得漏放。,在开口两端正中各贴一张封签,要求端正、严密,不得贴歪、贴反、贴漏。按流水号顺序放置药盒,同时放入流水号起止号卡片。,整理好剩余包装材料,统计包装材料和制品不得有误。小盒、说明书实用数、剩余数之和应与领用数相符,包装物数和挑出不合格品数应与领用数相符。填写包装记录,车间负责人核对签名。:。。、待装箱物品品名、规格、数量是否一致,是否与包装指令相符。、流水号,起止号、内部标识码,要求印字清晰、端正。,由班组检察员检查数量、批号、流水号起止号、内部标识码是否与纸箱相符,无误后签发装箱单,装箱人员将药盒按一个方向放于纸箱内放置整齐,不得有欠缺,然后将装箱单放于其上。QA随机抽样检查。,在合长的两边盖,然后用胶带沿纸箱上口中间纵缝封箱,胶带两端贴于两侧长度应10cm左右。:,包装工序负责人及时通知库管员做好成品入库准备。,并与QA、搬运员共同核对品名、批号、数量、规格、包装是否与入库台帐相符,若无误,双方在台帐上签名,并办理入库。::,检查单元包装与中包装上所标明的品名、批号、规格、批准文号、生产日期是否一致。。,有无破损及缺陷。、规格、批次是否一致。。。,整理批生产记录,填写《批生产审核记录》。、????活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报:2010年读书节活动方案一、????活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报: