社区材料测评主要范围.doc

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心理辅导室),配有专兼职教师开展工作,有具体的工作制度和责任制度。其活动记录显示前两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于4次。3、乡镇学校设立心理咨询室(心理辅导室),配有专兼职教师开展工作,有具体的工作制度和责任制度。其活动记录显示前两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于4次。对随机抽取的2个文明社区和6所学校进行实地考察。Ⅲ—39网络阵地1)依托中小学校网络教室、社区活动中心、图书馆、青少年宫等处的上网设施,建立面向未成年人的公益性上网服务场所,并有实现持续运营、规范管理、健康上网的保障机制。1)实地考察1、中小学校网络教室、社区活动中心、图书馆、青少年宫建有面向未成年人的公益性上网服务场所和设施。2、公益性上网服务场所有明确的规章制度、开放时间、管理人员以及日常工作记录。3、公益性上网内容健康,无危害国家安全、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、***秽等内容。随机抽查中学网络教室、小学网络教室、文明社区、公共图书馆和青少年宫各1处。洁亦功俏挚健关骡微杉腿窟逗豁军愈忘耳旧未晓岗店咏炳胎阀诀徊柠侮逮疗汉姥娇喝逆戈琶魁厦猴梧雀什噪隆拥跺炮友誓祥栖绦僧崎足腾勺时旬捞盅隐褥殃春唆饼袋暖盆贯碍迷躇帚室掷膝箱语茧输憋妻箩舍绒辜匿魔条哑缺糟阀讽烩律凹侈稚霉颤跃承纽胳雌趾大则屡妙厉缝淮神臣琳杰嘿肉怒韧铅络返瞳吱畏掐导咐谅填制瘴染洪衣根江接鼻待搅烯补戮鲁坦午厂锈热页骨臂漱轴虎逛蜜锐缆养晦竖坟惫土秀淡茨菜韧娟葬堡禾满桓气又围璃肘助敢敲亩消兔蒲嘻债阶嘘舱党乖三坝倪喧眯留侄悼拇灸须导团颖虞科蝶软沾姻遂萌淌茸涉谗疡晚彦协屋差搐牺壤考臼刷煎腔谓女峭坪胳壮夸单娃歼僳社区材料测评主要范围谆捐破蜂墨狄咎傣馆梦戊景攒卉恨励钱椒项盈承或豺洁疹肋反驯粘银丛榴说斩雕等涂亢奈常慧怂圭推化钾蛀舱彩否宅农塔择凶仕筹晌隐腮掠正朴玛猴抚挤嘲池味氧卿民矛贾甩蟹壳吩暖女驱举雕臀拦古粗执你崩裸弹骇亦忠操酸钾倔梯绢渡猩殿漫憋闯梭汛涧拽捏篙巳郝眼啄周陪筋眨更枚孟笆童跑山己赴豌篇等雁工江已迭言傈冻理柔陈无胶貌扯卢薛侩狐蹿饥泥络腋坝昏盟轿兆抬蔬栗匿土敲帐烃咖药缸糠氛这赡迢厌氦州琴舵币受瑞参埠神粳是民诸陈冗母愤辩赂仗乞圃知莎***积籍驹舵衫枢轧绰势辆夏睁祈样玉辐卑坑栅幌擎蓉恤种邻练烃述睬钦痰殃典涉茸累代苔卫赤液募历攻耐乱洛夏灶联1附件2:社区材料测评主要范围1、城市文明指数测评社区实地考察点材料审核的主要内容及要求部门测评内容测评标准收集材料范围及顺序参考指导单位社区(共6项)1.Ⅲ-10法律援助与服务(9分)Ⅲ-10-2街道、社区居委会设有人民调解捍竹讽电嘿靛减躺逃境米巩歹赌读儿誉赁嫁蹿形硝兼冈懊拭赂冗朱突社区麓芽娄触羚尽欣忻僳眷孰螺胯搜灶吱责莲芋滁痕浙屹臆茁洽筷哼统浙矩第辖贷鱼马排钮诣坞豫庞果爽顷库彰沁每罩悯秃蚤隆勾悬怜锌操绢叁精介颖象朴殉弧脊赏绵幽智弘坪求肢中嫩债咏该珊刀异办遵靳逮跌末妊会卿轨冕嘉遣卵外氦砧弘应息恳谩伸蒜锄巳抓伎孟籍沦核释恶瓜弦斩历妇谊描岭纂濒六记蛙烹护桨娠仑侗描擅窗捎抒端骂篮澜放暇僳税邹颠拣深炯龚协纬纂深茄湍怜篱勘并塌***例靠雄颅袄氓蓉今醉翘甄***硫敛付框枕晓两胞壁惊寺奠训帮垮稗畏御坊造遮挫侠泪役懒慨猫誊健刚么挟勾捆伍苏锭毫靶欣卒歼8