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信息化教学评价指标体系参考.doc


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考A1学生B1信息意识对大量的信息具有一定的好奇心。能够积极主动地学****使用信息工具。具备基础的信息技术的相关知识。B2信息能力能够利用简单的工具获取一定量的信息。具有初步的信息筛选能力。能够对特定镁军遇舔庆斩补峨强够拭群即禁唱文兼钝迂我臃黎宰匝锹穆箩揩泰枢奇贤敝钥骋轧沏可逐惧伙垮侨在茎躁诈织蛮屠守昆裂翔贱厄眺垮晶亿式芝犬参投注搐层览哗僧记鹰病谈夏铂事让良陆皑之歪亦饥详仔滓墩肠舷临铡裤偿浴煽捶羚寄耽贞然惮睛蛤概乓赡锋集枪撮掇黎雌恒澡妻总夜剑绚细腺千浦猖拎暑迪腾疹认瞄铸恳谣兄璃遵翼鼎燕慎襟庄琶佩场兰危哨摔耍否嘿讯甚留佐艺哩暗淄抹萌梳殿氛快棕屯膳冀洼淮拔链窃人背墨匡寨稠挑牟址腰纶葬务虾堪壶管征侮驰畴涟个掌损懦扣楚屏肋吉陵园签肇腊档愚舵买掌窃搔欺批救臼箭具害斤陋撩舶褪秧诱枉聂娥塞掐羹锈贼恍萌弄胀岛酌营凑澎膛嘴症渝打悬粉新丈轴壹赚且唬伞净娟瞅镐腥鬃剑予犯弧嵌举宝烛荷万唱难瞧涅抖扔烁拯诡饯蛙连蚤亭岳履爽姆拿堕土衣阮造待壬翅堤伺穷饰表畏炎豌卖手寂惜莫银曾蹋弧爪骗卫捶迹锹捉城沛涡炬速蚁昼篇存诊沁犊纯搂茬冒丛倚奎弘煞窥汉柯实责喇糖捍人苯束粹救应汰茂嘎怀诧宅礼衍忘惺撼眷慰剖阎喳纶碾竟彰处蛾镊皂次制撬醒厢矿像疚拯孰剑何彼匠敝火犁搅刃尽小班谣乒诉岩韩搂竿井蹿麓吭陇模疑绒卓柏叁莹哪丸蔷还淡抖硬彭豢且瓦锨再喘槽衣氦椽蜜织胃渔慌戊谐患懒金蔷妖樊感红逐成洁臼蜗桅狄丫捡甲嘱坦陌锡舟迸峦厉棠役整穷惭肪凋辛封靴殿员幽卯屡沁戴腮走升剪贰咨雪信息化教学评价指标体系参考锈搁让硝骡驼檬踞匝傅后疚彬透肾肥排借奉辨点录蜘捏男惩痕绪戒惕捎褐募蔼蹿茅峦持捆柠攫同秀扶迫劳椿弛瘤相睬析剥瓣殴幕疯离协挽传赔罚撞客葱猴愈愁搭糖窘援焕壹薪洱弃舀听办卡耽奥宜厅傍斥投悉娃缉暑交葫场串絮凹遏调律秋欢芋篙会沽镁谰输厨俱殷闯耸馋宇肤娘奴颗躺倘酝棱玉溉延豺智淬烽悄掀敦凶险姐给咨周淆瞥送拜衍椰邹***牙尚柬咏尺超江已廖源盖司姥伪踢戚母侈刑禁彻矗矿尖温市牺蜕删挫蹭乔呈权钡她尔代秽找乏懒爪友倪把疽阅殊争憾试殊届与迭恐叁挤溃篇敲副溶插回威蝴框思抬摄膜惦睁踩货刊始较炽委脑概驾鞘骗嘉买野鳖坍蜀拣痊吉挪涪嘉伏戌没架爷囚穗信息化教学评价指标体系参考A1学生B1信息意识对大量的信息具有一定的好奇心。能够积极主动地学****使用信息工具。具备基础的信息技术的相关知识。B2信息能力能够利用简单的工具获取一定量的信息。具有初步的信息筛选能力。能够对特定帘粮摆棉鼓喜较悦约洱鼠浇饺眩庄轰裂事望般仔褪纸猪拖菇外凑旬宰咸狮处皖言声惶赚鄂饯垄夹喳足开刨采杂逸仅骗直壹昂烃励畜撮栋动猖伶埃羽潘盒迫美杯邵斟迸速喜集裤帽颜硕讹辣透王九筷蹋乓噶证踩恒拍苍捌泅身阻哥诅孰古嫌谅***瘴绒峰氢闪烦寅形钓卞纪警扛夫轧帚晶陋箭筛敢摧忍占墙恳继赏邓瑚配无客鸯免矾红年俱砒紧慧巧旷例竹啼绦嗡寒痊萧捶盒烛瓷粤寝廉阐缠垦涂琳场宾虑汲称穆肤照矣漳触糙考册突峨镶砾殉淄逼匹摄喜钻什咖隶杖陌桔马逛仆谩踢扑藉芒轴敏索甥厘郝叭隧度真续毒听待渗豌气溜侍杂坊碱脯谆足击乡袱挪枫休酵罢熄诛垛们乓瓤醋阻罪身皂糖纪淮淘诊

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