下载此文档

高级育婴师个别化教学计划规划方案.doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高级育婴师个别化教学计划规划方案 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高级育婴师个别化教学计划规划方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案15个月(1岁3个月)个别化授课计划眼协调能用剪刀剪出特定的图案步提高要求有意识的剪杂志上的图案长目标短期目标授课游戏策略语言能用简能表达出刚刚发生的事情在平常活动中,激励宝宝说出见到的,并大加强行禁止别人扶,走5步左右户外活动,设计走必然距离的亲子短的句能简单的描述出常看的一本提示宝宝加入形容词,如天、蓝蓝的天,子表达书的大体内容小草、绿绿的嫩嫩的小草,激励婴儿不经动走和平踩足迹走,不跌倒游戏作衡能力过提示能简单描述故事答题内容精促进手画一个太阳或小蝌蚪利用墙壁画画认知能力认识颜能认识红色准备彩笔也许颜色为比较色的玩具,让宝色能分辨出黑色、黄色、蓝色宝认识颜色细眼协调一页一页的翻书连续三次以上亲子阅读活动,进行翻书练****语能用简模拟别人说5个字以上的长句子利用户外活动,玩认识五官游戏,社会性行自我照能主动整理玩具在玩完玩具后引导宝宝整理玩具,并哟意为料能力能将玩具分类搁置识的将玩具依照种类分类言短的句说出熟悉的物品用比赛方式说出看到的物品和知道子表达说出自己的五官的物品,看谁说的多又快认分辨左知道使用那只手写字或拿勺子拿笔或吃饭时进行36个月婴儿个别化教课计划知右说出左边的小朋友的名字组织游戏时和其余小朋友围成圆圈长远目标短期目标授课游戏策略或排队时大加强平衡能双脚交替依照足迹向前跳在地上画上近距离的足迹,引导社自我照会脱掉内衣利用每晚睡觉前进行练****帮助家动和反应能能高出阻挡曲线向前跳宝宝单脚向前跳,搁置凳子等障会料能力会帮助大人干扫地等简单的活长干力所能及的活力碍,绕着凳子曲线向前跳6个月婴儿个别化授课计划精促进手眼能模拟画出不一样方向的道道选择不一样的形状的模板、纸张、长远目标短期目标授课游戏策略细协调利用模板画出简单图形,如圆形、三角形笔,让婴儿试试辅助画图形,逐大动作加强婴儿腰部的支撑能渐渐减少腰部帮助,锻炼其自己坐用玩具引导,能爬到另一个地方扶陪婴儿玩耍时,有意识的锻炼其坐。动渐变为模仿或依照自己经验画语能用简短能表达自己的意愿,如我饿了,我想吃饼选择朗朗上口句子稍长的儿歌,力物坐起言的句子表干等重复性兴趣性的让宝宝复述,在精巧加强手部力打开纸的一边,婴儿能顺着打开的撕纸游戏:粗面条达能说较长句子的儿歌三首以上有外人的时候激励婴儿表演动作量和协调能地方撕下去认认识图形认识圆形方形三角形心形等常有形状在平常所接触到的东西认识各种力自己能扯开纸知能听口令找出两种特点的物品如:请找出图形,试一试练****两重指令下,加语言加强婴儿对语言的理解能力认知经过手触摸能听口令指出爸爸、妈妈等身边的亲人能听口令指认出常有的玩具水果等触摸平展圆滑和凹凸不平的物品亲子问答准备平展圆滑的、凹凸不平社会自我照料能力红色的三角形会解开、系上扣子,能帮助别人系上扣子知道爱干净,脏了手会去洗,会洗自己小强婴儿的反应和判断能力在睡前睡后练****系扣子,经过看图书或示范,养成爱干净的意识袜子能力加强感知能触摸硬的和软的物体,使其能初步的、软的、硬的等不一样的物品,力理解让其感觉不一样,并用语言加强18个月婴儿个别化授课计划宝宝理解长远目标短期目标授课游戏策略社会锻炼其适应能接受其余家人抱,如爸爸、爷爷、妈妈俏俏走开3-5分钟,宝宝大加强行走能抱着球踩线走玩球的时候不断增加难度行为能力奶奶等试试让其余人带动平衡能力能将球扔到比自己高一点的篮筐里能接受熟相貌如邻居的抱多带宝宝去亲戚家或户外人精促进手眼握笔姿势正确握笔划画时要注意握笔姿势,激发多的地方接触。长远目24个月婴儿个别化授课计划短期目标授课游戏策略细协调能在已经画好的基础进步行二次添画创作婴儿想象力和创作有规则有主题作品的欲望语能用简短能执行简单口令,如:点点头,摇摇头,亲子游戏时,多用语言和动作刺激标言的句子表踏踏脚婴儿,加强宝宝语言理解力和表达大加强行能向前跳情况模拟小兔子向前跳,跳到板凳旁边,达会说三个字的小儿歌两三句,如小白能力动走和平拿板凳到指定地址坐好并依照指令能将板凳搁置指定地点兔,白又白作衡能力高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案认加强记忆能记住短时间内接触的玩具每次一个事情过后,有意识的问婴精促进手能用玻璃丝穿较大扣洞,二三个准备玻璃丝和大小不一样样的珠子,从较大知能力能记住清早学到了什么或见到了什么,儿,刚刚玩什么了?婴儿可能会说细眼协调渐渐减小扣洞大小,能穿过二三个开始渐渐减小串珠子能如爸爸上班不出来,可以语言动作提示,时间动不掉下来长了,婴儿自然会有记忆反应作社自我照料白天大小便能有身体或语言反应,不尿示范和指导婴儿脱裤子,及时激励语能用简能说三句以上三个字的儿歌,如小多用语言和宝宝交流,多鼓舞宝宝复述,会能力裤子夸耀婴儿不尿裤子,还会脱裤子,言短的句蚂蚁,搬豆豆,一二一,一二一。重复性的教授同一个儿歌,或一本书,直行会把大拇指放到裤子里,有脱裤子的欲成立婴儿自信及成就感。激发学****子表达愿意看书,并能说出看到的画面的到差不多记住再换下一个。为望欲望。部分内容,能说出整句的话,如:小熊在吃蜂蜜等15个月(1岁3个月)一日授课活动表认方向练知道前后的差异第一教授宝宝前后的差异,在平常生活中长远目短期目标活动一日活动知****能分辨和反应出口令如:去妈妈前多加练****标题目面在门后边大加强行不需要别人扶,走我和爸爸妈妈分别站在宝宝旁边和离宝宝1米左社培养社喜欢和别人玩耍邀请年龄差不多小朋友到家中做客,准备动走和平五步左右爸爸右的地方,用玩具或语言引导宝宝走过来,逐会会交往有表现自己的欲望好画笔纸张积木等,引导宝宝将画好的作作衡能力踩足迹走,不跌倒妈妈渐加大距离能力品和搭好的积木的想法能表述出来。各领域长远目30个月婴儿个别化授课计划短期目标授课游戏策略逛公园在地面上贴上颜色娇艳的贴纸,引导宝宝踩着走精促进训画一个太阳或小蝌小画引导宝宝尽量正确握笔,画出圆形物品标细练手眼蚪家亲子阅读,引导训练翻书大动作加强平能立正双脚跳利用情况来锻炼宝宝双脚跳,单脚向前跳动协调一页一页的翻书连亲子衡能力能单脚站立后向前跳作续三次以上阅读精巧动作促进手能用剪刀剪长条准备剪刀和杂志彩页,让宝宝剪长条,逐语能用简模拟别人说5个字小画经过小画家画画,引导宝宝说出太阳公公***言短句子以上的长句子家笑、小蝌蚪水中游等句子盖盖到瓶子上。表达说出熟悉的物品亲子亲身问答:我问你答,你问我答社自我照能遵从口令:如把苹果、宝宝把平常生活中常有的较小较轻物品搁置宝说出自己的五官问答会料能力手机等拿过来能配合穿脱你真宝胖ibna,让宝宝分辨并拿出来;在睡觉认分辨左知道使用那只手写小画经过婴儿拿笔划画,发问拿笔的手是右手。或衣服棒或起床时,用语言引导婴儿配合穿***物知右字或拿勺子家在吃饭时进行自用勺吃能自己用小勺进餐真幸亏进餐时,引导宝宝自己正确拿勺子,并说出左边人的名字亲子家长或小玩具在宝宝左边,宝宝说出左边是什理饭吃能将食品放到嘴里社玩交往看别人玩会游戏能与小朋友一起玩能玩一来一往的游戏生自我照会脱掉内衣活料能力会帮助大人干扫地自等简单的活理问答宝宝聚会我是妈妈小帮手么,不断变换。带宝宝到差不多大的宝宝家做客,观察其余宝宝怎么玩玩具,吸引鼓舞宝宝一起去玩,锻炼能交换着玩睡觉时进行***服练****家长稍作引导在平常活动中,引导激励宝宝去做一些拿袜子、水果等或准备一个小抹布一起擦桌子的游戏。18个月一日授课活动表长远目短期目标题目一日活动标大加强行能抱着球踩线走玩球设定必定的阻碍,让宝宝抱着球顺着既动作精细动走和平衡能力促进训练手眼协调能将球扔到比自己高一点的篮筐里握笔姿势正确能在已经画好的基础进步行二次添画创作定的路线走,能将球扔到比自己高一点的篮筐里画画及时纠正宝宝握笔姿势,用各种不一样材料帮宝宝将想到的物品画出来,如用沙地画太阳,利用玻璃上的蒸汽画小足迹语能用简能执行简单口令,如点点说儿歌多用语言加动作和婴儿交流,刺激婴儿言短的句头,踏踏脚等的语言反射能力,激励其表达子表达会说出是哪个子的小儿歌,两到三句如小白兔白又白6个月一日授课活动表认加强记记住短时间内接触的玩具记忆游在和婴儿的一日生活中,有意识的咨询知忆能力能记住清早学到了什么或戏刚刚的事情,可用语言和动作来稍作引领长远目标短期目标活动一日活动学到了什么,如爸爸上班导,激发婴儿记忆反应域题目高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案社锻炼交愿意和其余人玩我随和邀请小朋友到家中做客,准备好玩具盒大加强婴儿渐渐减少腰部帮助,锻炼其自己小宝利用婴儿玩的时间渐渐减少会往能力愿意和别人分享玩具和食朋友一食品,引导宝宝和其余小朋友一起玩一动腰部支撑坐宝坐辅助物锻炼宝宝坐,并用玩具作能力用玩具引导,能爬到另一个地方起来引导宝宝爬到其余地方坐直物起玩起分享,感觉其中快乐。扶物坐起玩玩具。生自我照白天大小便有身体或语言我会脱示范和指导婴儿脱裤子,成立有尿意就活料能力反应,不尿裤子裤子要脱裤子的意识,和不尿裤子是棒宝宝精加强婴儿打开纸的一边,婴儿能顺着打开做面引导宝宝两手协调撕纸如面自会把大拇指放到裤子里,有的意识。细手部力量的地方死下去条条,放到一容器里,增加兴趣理脱裤子的欲望动协调能力自己能打开纸性语加强婴儿能听口令指出爸爸、妈妈等身边指一1、准备宝宝常有的玩具和水24个月一日授课活动表言对语言的的亲人指,认果等,引导宝宝听口令,找出领长远目标短期目标活动题一日活动理解能力能听口令指认出常有的玩具、水一认物品2、可适合加强难度,如大加强行走能向前跳小兔子动物模拟小兔子向前跳,能跳到果等把积木给奶奶等动和平衡能拿板凳到指定地点做好回家了拟订地方,并能拿起板凳坐到制认经过手触触摸平展圆滑和凹凸不平的物品摸一准备各种不一样质地的物品,让作力定地址。知摸加强感想摸硬的和软的额物品,使其能摸宝宝感觉,并用语言引导,使精促进训练能用玻璃丝穿较大扣洞二三串珠珠准备各种大小珠子和玻璃丝,从知能力初步理解其初步认识感觉不一样细手眼协调个较大开始渐渐减小,训练宝宝手社锻炼婴儿能接受其余家人抱,如爸爸、爷抱一妈妈藏起来,引导宝宝让其余动渐渐减小扣洞大小,能穿过二眼协调能力会适应能力爷、奶奶等抱家人看护;多领着婴儿到周边作三个不掉下来能接受熟相貌如邻居的抱家或户外和别人接触,减少抵语能用简短能说三句以上三个字的儿歌,说儿歌在一日活动中,多用儿语和宝宝触情绪,丰富婴儿认知言的句子表如小蚂蚁,搬豆豆,一二一交流,儿歌图书等要重复性的讲生自己吃小能用手拿起桌上饼干放到嘴里吃饼干在宝宝有点饿时,桌上搁置饼达愿意看书,并能说出看到的画述,多次此后试一试着鼓舞婴儿自活食品能用手拿起较小饼干放到嘴里吃真好干,引导婴儿自己用手拿着面的部分内容,能说出整句的己说出来。多发问,刺激宝宝说自吃吃,渐渐将饼干减小,锻炼其话,如:小熊在吃蜂蜜等的能力和思虑能力理拇指食指捏小东西的能力认方向练****知道前后的差异方向练在平常活动中,让宝宝理解前后12个月一日授课活动表知能分辨和反应出口令如:去妈****的差异,在平常活动中多加练****妈前面,在妈妈后边领长远目短期目标活动一日活动社玩交往游喜欢和别人玩耍做客邀请年龄差不多小朋友到家中域标题目会戏有表现自己的欲望做客,准备画笔纸张积木等,引大加强行牵着婴儿一只手能走稳宝宝带宝宝户外,能牵着宝宝手慢慢的向前走,导宝宝将画好的作品或搭好的动走和平不用辅助物能走两三步向前多加激励;家长用手臂环形围住宝宝,和作衡能力走宝宝身体距离30厘米左右,引导宝宝单独积木的想法能表述出来。走大体两三步抱着家长生自我照料能主动穿***服,会穿脱技巧叠袜子在平常生活中,教授宝宝传***活能力试一试自己叠小袜子或小内裤技巧,激励宝宝能叠简单的东精促进训会正确握笔划气准备颜色娇艳的彩笔或油画棒,引导宝宝自西,如毛巾袜子内裤等。细练手眼能在画好的道道上添上圆球正确握笔,并用语言和详尽示范引导婴儿动协调圈变为气球在道道上画上圆圈,变为很多气球。语锻炼语能模拟出小动物的叫声模拟带宝宝观察小动物,模拟其叫声,和妈妈言言表达如:小狗小猫大老虎能简秀做一对一回答,如:小猫怎么叫?喵喵喵,高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案能力单哼唱老虎怎么叫?啊呜啊;经常播放或哼唱简单的朗朗上口的歌曲,激励宝宝进行哼唱认对应练能从盒子里找出大小不一盖瓶准备大小不一的有盖子,盖子一致放到一知****的瓶盖盖个大盒子里,引导婴儿找出较大瓶盖,盖能把较大瓶盖盖在瓶子上在相应的瓶子上,慢慢的试试用较小的瓶高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案清代“红顶商人”胡雪岩说:“经商顶重要的是眼光,看获取一省,就能做一省的买卖;看获取天下,就能做天下的买卖;看获取外国,就能做外国的买卖。”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他理想的短浅或高远;一个人的希望和梦想,决定了他的人生黯淡或灿烂。人生能有几回搏,有生不搏待何时!所有的时机和成功,都在充满阳光,充满希望的大道之上!我们走过了黑夜,就迎来了破晓;走过了曲折,就迎来了花丛;走过了曲折,就走出了泥泞;走过了失败,就走向了成功!一个人只要心存希望,刚毅坚韧,百折不挠,一往直前地去搜寻,去研究,去拼搏,他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。精益求精还坚劲,任尔东南西北风。”梦想在,希望在,人就有奔头;愿奋斗,勇拼搏,事就能成功。前行途中,无论我们面对怎样的生活,无论我们遭到怎样的挫折,只要坚定执着地走在充满希望的路上,就能将困境变为顺境,将梦想变为现实。实现人生的梦想,我们必定希望和拼搏同在,时机和奋斗并存,要自始自终,永远走在充满希望的路上!高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案高级育婴师个别化教课计划规划方案

高级育婴师个别化教学计划规划方案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息