大黄山煤矿综采一队安全班组建设实施方案.doc

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以人为本,尽快提高他们自觉遵章作业,安全生产的意识和自主保安、相互保安的技能。建立技术传授平台,设立精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------“技师论坛”,组织技能拔尖人才讲演示范,发挥技师、技术骨干在传授技艺、名师带徒方面的重要作用。充分利用班组学****的平台,把员工个体学****和组织团队学****整合起来,使班组学****成为员工技术交流的“小讲台”,传递知识的“小课堂”,解决技术业务难题的“诸葛亮会”,技术练兵的“演武场”。许多员工立足岗位,以学****为基点,勤于思考;善于总结,把经验变为智慧;勇于实践,把知识变为能力,实现“知识→能力→成果→效益”的转化。2、确立自主创新工程。把班组作为技术创新的“试验田”,组织学创新之法、取创新之经、谋创新之道,开展多种形式的岗位创新创效活动,培养一批“创新型”班组和“专家型”员工。“日读千字、周写一文、月看一书、季攻一门、年学一技”等内容的学****读书岗位成才活动。鼓励班组开展小发明、小革新、小窍门、小改造、小设计等竞赛、煤质课题研究、技术会诊和科研攻关等活动。根据不同情况和需要成立以传授岗位技能和经验的“责任型学****小组”,以技术交流为主的“研究型学****小组”,以解决区队管理和创新瓶颈的“任务攻关型学****小组”,发挥团队学****创新的积极性。一些员工的发明创造、合理化建议等技术创新活动转化为现实生产力和经济效益,实现从借鉴到创造、从追踪到赶超、从跟跑到领跑的跨越。精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------3、提高班组长的综合素质。对班组长我们实行选拔制度。由区队提名进行走访、谈心、了解情况,进行考察,把那些思想好、技术精、会算帐、办事公道的同志选拔到班组长的岗位上,对选上的班组长要经过三个月的跟踪考察,对工作中遇到的困难及时帮助。对工作中的不足及时指教。对工作中的问题及时指出,扶上马,再送一程,使他们尽快熟悉工作进入角色。对班组长分别工种的不同制定出岗位责任制。职责范围,责任目标,工作要求,按照精细化管理的要求做什么,应该怎么做,做到什么程度都提出详细的要求和标准。使他们工作有章可循,有责可究。特别明确班组长是本班组的安全生产第一责任者,下井主要是抓安全。随着对班组长激励制度的建立,也对班组长的奖罚制度也严格执行。奖,要奖的“眼红心热”;罚,要罚的“心惊肉跳”,使班组长遵章作业、遵章指挥的自觉性大大提高。三、机制保障。为了真正把班组工作扎扎实实的落实到实处,我们对班组工作建立起了“教育、激励、人性化管理”三大机制。教育机制,明确搞好班组长工作的重点、方法和技巧。明确如何履行安全第一责任者的职责。如何团结全班同志搞好安全生产等。同时,组织班组长按时参加班组长培训。精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------激励机制,一是在工资待遇上提高档次,使他们多付出就有多收入,体现多劳多得和责、权、利的结合。二是职务的提升,是在班组安全生产工作中做出优异成绩,而且思想好、作风正、技术精、有一定的管理能力的组长可晋级为班长,班长可优先推荐为区队管理人员。(管理人员培养)人性化管理机制。人性化管理是以人为本,体现人的生命尊严、价值的先进管理理念和方法。对此,我们对班组长首先从用工制度上入手,在政治上、工作上、生活上,待遇上一视同仁。干什么活,拿什么工资,干什么工作,享受什么待遇。营造和谐的人际关系。工作该表彰的表彰,该批评的批评。第二,从员工的工作、家庭、生活、人际关系、个人爱好等方面真正深入地了解、掌握、建设和谐奋进的优秀团队。体现企业文化建设的人本管理,要求班组要建立“员工基本状况登记表”把员工家庭状况、性格爱好、工作表现的优缺点、业余生活和社会交往,对不同时期的思想变化进行登记。掌握第一手资料,有针对性的开展工作。第三,建立“五清楚、六必访、七必谈”制度,并要求区队管理人员把“五清楚、六必访、七必谈”烂熟于心,固化为魂,养成****惯成为自觉行动。“五清楚”,1、对员工家庭状况要清楚,即对每个员工的家庭经济收入、家庭成员、社会关系等方面要有所了解;2、对员工性格爱好要清楚,即对员工的人生观、价值观以及特长爱好要有一个深入地了解