下载此文档

铁杵成针教学设计逐字稿.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【铁杵成针教学设计逐字稿 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【铁杵成针教学设计逐字稿 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。铁杵成针教学设计逐字稿一、引言:在中国传统文化中,有很多寓意深远、充满智慧的故事,其中最著名的之一就是铁杵磨成针的故事。这个故事告诉我们,只要有毅力、耐心和持之以恒的精神,就能够克服困难,实现自己的梦想。铁杵成针的故事具有很高的教育价值,也是培养学生意志力和毅力的好素材。本篇文档将提供一份针对中小学生的铁杵成针教学设计逐字稿,旨在帮助教师更好地讲解和引导学生理解这个寓意深远的故事。二、教学目标:,并理解其中的寓意;;;。三、教学准备::-铁杵成针故事的相关教学资料;-演示材料,如PPT或者黑板、白板;-学生的课前作业。:-列印教学资料并阅读;-准备与教师和同学之间的讨论。四、教学过程:(5分钟)-教师提问:你们听过铁杵成针的故事吗?你们对此故事了解多少?-学生回答。-教师简要介绍铁杵磨成针的故事,并提出问题:你认为这个故事想告诉我们什么?(10分钟)-教师详细讲解铁杵成针的故事,并解读其中的寓意和哲理。-激发学生的思考:你们认为自己在生活中是否有类似的经历或者目标?如果是,你们是如何去克服困难的?(15分钟)-将学生分成小组,每组4到5人,进行讨论。-学生根据自己的经验和思考,讨论并分享在生活中遇到的困难,并如何克服这些困难。-教师鼓励学生积极参与讨论,并适时给予指导和启发。(10分钟)-教师提出设计任务:假设现在你们手里有一把铁杵,请设计一个方法,用它来磨针。-学生分组展示自己的设计方案,并理论上解释为什么这个方法有效。(25分钟)-学生按照自己设计的方法,用铁杵来尝试磨针。-教师观察和指导学生的操作,并鼓励学生互相合作和交流。(10分钟)-学生进行思考:在实际操作中,你们遇到了哪些困难?你们是如何克服这些困难的?-学生分享自己的思考和感悟。-教师进行总结:这个故事告诉我们,只要有毅力和耐心,就可以克服困难并取得成功。五、教学延伸:,教师可以引导学生以铁杵成针为主题,创作和分享自己的作品,例如散文、小说、绘画等。,让他们亲身体验制作和创造的过程,加深对铁杵成针故事寓意的理解和感受。六、教学反思:在本次教学过程中,教师通过讲解、讨论和实践等多种形式,引导学生理解铁杵成针的故事,并培养了学生的毅力、坚持不懈的精神。通过小组讨论和设计任务,激发了学生的创造力和合作意识。教学延伸中的创作和参观活动,让学生更加深入地理解和感受到铁杵成针的寓意。整个教学过程注重培养学生的解决问题的能力和创造力,提高了学生的综合素养和学****兴趣。

铁杵成针教学设计逐字稿 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人梅花书斋
  • 文件大小11 KB
  • 时间2024-04-24