四年级上册期末模拟试题及四年级下册讲练教案.doc

四年级数学单元质量检测试卷一
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同学们,你们好!欢迎你来到数学快乐测试园,展示你的学****成果。请认真思考,细心答题,你就能享受到成功的喜悦。相信自己,轻松做题吧!
一、认真读题,思考填空。(第3题2分,其余每空1分,计20分)
1、过直线上的一点可以画( )条已知直线的垂线;在同一平面内,可以画( )条已知直线的平行线。
2、490÷70的被除数和除数同时缩小5倍,商是( )。如果除数不变,被除数扩大2倍,商是( )。
3、把我们学过的角按从大到小排列是:( )>( )>( )>( )>( )
4、在算式□12÷53中,要使商是两位数,□最小填( );要使商是一位数,□最大填( )。
5、早晨6点时,时针和分针所组成的角是( )度,是( )角;下午3点时,时针和分针所组成的角是( )度,是( )角。
6、(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是( );乘法的交换律用字母写出来是( )。
7、把260+80=340、16×5=80这两道算式写成一道综合算式是( ),这个综合算式的结果是( )。
8、在△△○△△○△△○……中,12个△之间有( )○;第16个是( )。
9、小明在计算除法时,错将除数36看成63,结果得到商12。请你帮他算一算,正确的商应该是( )。
10、337÷□=□……12,当余数最大时,商是( )。
二、仔细推敲,做出判断。(对的在题后括号内打“√”,错的打“×”)(每题1分,计5分)
1、平角就是一条直线。………………………………………………………………( )
2、810÷5=(810×2)÷(5×2)。………………………………………………( )
3、455-203=455-200+3 …………………………………………………………( )
4、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。……………………………( )
5、观察物体时,在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。………………( )
三、反复比较,慎重选择。(将题下正确答案的序号填在括号里)(每题1分,计5分)
1、用一个10倍的放大镜来看一个300的角,所看到的角是( )。
①30 ②300 ③3000
2、从公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是152米、216米、102米,其中有一条
小路与公路是垂直的。那么这条小路的长度是( )米。
①152 ②216 ③102
3、54+29+246=29+(54+246),这里运用了( )。
①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律
4、5个同样大小的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到( )个正方形。①1 ②2 ③3
5、两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢1分,黄面朝上算乙赢1分。用下面( )
号正方体是最公平的。
①2红1蓝1绿2黄②3红1绿2黄③1红3蓝2黄
四、一丝不苟,细心计算。(4+6+18=28分)
1、口算。(计4分)
100-43= 56÷14= 18×5= 630÷70=
550÷5= 69÷3= 14×30= 24+86=
2、竖式计算。(每题2分,计6分)
174÷29 793÷61 766÷36
 
3、用简便的方法计算。(每题3分,计18分)
475+202 126+240+74 35×18
 
329-186-14 125×7×8 (14+14+14+14)×25
 
 
五、摆摆看看,想想画画。(7分)
1、A点处有一条小船,画出到对岸的最短路线。 2、用你喜欢的方法画出120°的角。

小河
A·
2、分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状。(3分)
  正面侧面上面


3、小芳和小娟玩抛小方块的游戏,方块的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下时朝上面的数决定谁胜谁负。下面哪些规则是公平的?在□里面画“√”。(2分)
(1)朝上的数比3小算小芳胜,比3大算小娟胜,朝上的数是3不分胜负。
(2)朝上的数是单数算小芳胜,是双数算小娟胜。
(3)朝上的数比3大算小芳胜,比4小算小娟胜。
六、活学活用,解决问题。(第5题5分,其余每题6分,计35分)
1、体育课上把双语小学四(5)班的学生按体重重新编组。6分
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
体重(千克)
25~29
30~34
35~39
40~44
45~49
人数
6
18
12
9
3
(1)小红的体重是37千克,她编在第( )组。
(2)小强在第五组,他的体重可能是( )千克。
四(5)班学生体重情况统计图
年月
30
2