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2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋一 修鞋姑娘-含答案-破疑点.docx
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中学教育
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2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋一 修鞋姑娘-含答案-破疑点.docx
该【2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋一 修鞋姑娘-含答案-破疑点】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋一 修鞋姑娘-含答案-破疑点】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第2页,总3页
答案第1页,总3页
绝密★启用前
2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋一 修鞋姑娘-含答案-破疑点
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 读《信息传递改变着我们的生活》,多媒体电脑就像一个神奇的魔术师,它有一个突出的特点是人机互动。
【题型】
【题干】2. 理解为什么把书比作“长生果”了吗?
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】3. 下列各组词语中字形完全正确的一项是( )
A.晦气 光头 稀滥 逼近
B.精致 有趣 袭人 铰断
C.睃眼 手帕 玲龙 籰子
【题型】
【题干】4. 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )。
A.“得,您叹气了。”说完,神鸟飞走了。
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
,工作认真,积极参加体育锻炼,被评为“三好学生”。
,我学习了《出塞》《示儿》两首古诗。
,一会儿落在柜顶上。一会儿站在书架上。一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。
【题型】
【题干】5. 下面的句子,没有把“他很生气”的表现写具体的一项是( )
A.他很生气,只见他瞪圆了双眼,紧紧地握着拳头。
B.他很生气,因为他无缘无故挨了爸爸的一顿批评。
C.他很生气,一巴掌拍在桌子上,摆出一副要吃人的样子。
D.他很生气,扬起右手,把手上的瓶子用力扔了出去。
【题型】
【题干】6. 课文欢乐谷。下列说法有误的一项是( )。
A.《杨氏之子》选自《世说新语》,让我们认识了一个聪慧的孩子
B.《手指》中,丰子恺用风趣幽默的语言让我们看到手指各具特点
C.《童年的发现》中,小作者因为老师误会了他的笑而耿耿于怀,借文字发泄不满
D.幽默是智慧的闪现,不同于低俗的搞笑
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
正确
【解析】
正确。依据课文内容可知,多媒体电脑就像一个神奇的魔术师,它有一个突出的特点是人机互动。
二、 简答题
2. 【答案】
长生果,指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。将书誉为长生果,作者对书的钟爱可见一斑。
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
【解析】
理解句子:主要指对句子深层意思的领会,对句子修辞方法的理解,对句子作用的分析,对作者用意的解说。理解句子:抓住关键词,联系文章的内容,背景,找到背后的意义。理解含义深刻的句子:撇开表面意思;找到在文章中的指深一度的意思。依据课文内容可知“长生果”指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。将书誉为长生果,作者对书的钟爱可见一斑。
三、 选择题
3. 【答案】
【解析】
4. 【答案】D
【解析】
本题考查学生运用标点符号的能力。解答此类题,要求学生熟悉常用的标点符号的用法。常用的标点符号有:顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号、引号、省略号、破折号、书名号、括号等。平时学习中,要用心体会标点符号的妙处,细心纠正作文中出现的错误的标点符号,同时还要注意规范书写标点符号。此题D项中三个“一会儿”是并列关系,“柜顶上”后面的句号应改为逗号。故选D。
5. 【答案】
【解析】
6. 【答案】
【解析】
2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋一 修鞋姑娘-含答案-破疑点 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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