小学创建特色中队实施方案.doc

小学创建特色中队实施方案
一、创建目的:
为推动学校少先队工作的整体发展,全面贯彻“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,切实加强我校少先队基层组织建设,充分发挥少先队中队在未成年人思想道德建设中的重要作用,实现“一队一品牌,队队有特色”的目的,学校决定开展“特色中队”创建活动,现将创建工作有关事宜通知如下:。
二、创建措施:
,通过召开主题队会,以“行为规范”为主题,确定本中队的“特色名称”。
在确定中队的特色名称过程中,一方面要充分考虑到本中队学生的实际情况,另一方面要考虑到活动的可行性和实际效果,必须寓教育乐于创建活动当中,做到创建的过程也就是教育的过程,活动的成果也就教育目标的体现。
“特色名称”制定相应的措施和目标(实施方案),围绕主题开展特色中队活动,形成本中队的特色。
(1)特色中队名称;(2)特色体现在哪方面;(3)通过哪些具体的措施,开展哪些特色活动?
,要充分调动学生的参与性和积极性,通过主题队会的形式,加强学生的集体荣誉感教育。要人人参与创建活动。
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三、创建条件:
、班风导语(口号)。
“行为规范”为特色主题。
,分工、岗位明确。
,学年开展一次全校性中队观摩活动。
,参与性广,有新意,效果明显。
(教室布置环境)设计有主题,鲜明、和谐。
,凝聚力强,充满活力,人人心中有集体,能在少先队组织中起示范促进作用。
、积极向上,没有违规现象。
四、实施过程:
(一)宣传发动阶段:(12月10日——12月15)
“特色中队”创建设想。
“特色中队”的各种资料,介绍特色中队的创建方法及各地优秀“特色中队”的创建和活动经验。
。各中队结合本中队实际,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。
(二)全面实施阶段:(12月中旬—1月上旬)
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