爱岗敬业 履职尽责.doc

爱岗敬业履职尽责
人的社会生活包括三大领域,公共生活领域、职业生活领域、家庭生活领域,与三大领域相适应,有三种不同的道德要求,即社会公德、职业道德与家庭美德。
职业道德在道德规范中体现得最突出、最重要。因为,在现代生活里,职业生活几乎是每个人必经的领域,与每个人生活密切相关。
职业,指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责、并以所得收入作为主要生活来源的工作。
职业三要素:一职业职责,每种职业都包含着一定社会责任;二职业权利,每种职业人员都有一定职业业务权力;三职业利益,每种职业人员都能从职业工作中取得一定物质利益。职业是职责、权利、利益的统一体。
职业既是谋生的手段,又是与社会进行交往的渠道。在交往中必然涉及到各方面的利益,这就需要用道德来调节。
职业道德,是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,从业人员,不论是从事哪种职业,都要遵守职业道德。
教育部2008年9月1日重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》规定:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学****br/>爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。
爱岗敬业就是敬重自己所从事的工作,深入钻研探讨,力求精益求精。
常言道:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业。
我公司聘人的标准是敬业精神,当然,辞退的原因也是敬业。——搜狐公司董事局主席兼首席执行官张朝阳
敬业精神是推动人类社会进步的重要精神财富,也是社会对从业人员的最基本的职业道德要求。
爱岗敬业的具体要求:树立职业理想,强化职业责任,提高职业素养。
一、树立职业理想,把工作当作事业来经营
职业理想的三个层次:l、初级层次,人对职业的最初动机是为了维持生存;2、中级层次,通过特定的职业施展个人的才智;3、高级层次,工
作的目的是承担社会义务,把自己的职业与为社会、为人民服务结合起来。
(一)热爱自己的本职工作
1、敬业的前提条件是热爱自己的工作
不喜欢也不热爱自己工作,工作时没有饱满的***,敬业精神也就无从谈起。
从工作中得到乐趣。做自己喜欢做的事情,很少人感到疲倦。到河边去钓鱼,一坐就是几个小时,一点都不觉得累,时间也觉得过的很快(打麻将)。为什么?因为钓鱼是兴趣所在,从钓鱼中享受到了快乐。
有一位心理学家说过:“对一个喜欢自己的工作,并认为它很有价值的人来说,工作便成为生活中的一个十分愉快的部分。”
热爱自己的工作岗位,对工作就会表现出主动、认真的态度,工作就会成为生活的第一需要,并从工作中得到乐趣。一个连自己的职业和岗位都不热爱的人,是很难对工作全心投入,尽职尽责的。
2、把职业当成事业目标去追求
(1)职业与事业:职业是指个人在社会中所从事作为主要生活来源的工作。事业是人们所从事的具有一定目标、规模和系统并对社会发展有影响的经常活动。
对比项
归属
目的
时效
要求
能动性
职业
人家的
养家糊口
随时
质与量
被动
事业
自己的
价值实现
一生
追求完美
主动
工作有三个不同层面:解决就业、寻找职业、成就事业。就业解决吃饭问题,职业解决社会角色问题,事业解决人生价值问题。
有人把职业当成谋生糊口的手段,有人把职业当事业,有人当成艺术来经营。一个优秀的员工,一定是把职业当事业、当成艺术来经营的,而不是把职业当成养家糊口的饭碗。
例:三个建筑工人。有一位哲人来到一个建筑工地,问三位正在砌砖工人:“你们在干什么?”第一位工人回答:“没看见吗?我在砌砖头”;第二位工人抬头笑了笑说:“我们在盖一座楼”;第三位工人充满***地说:“我们正在建造一座美丽的教堂。”
这位哲学家当即就判断,心中有教堂第三位工人一定会成为一个伟人。
哲人是这么分析的:第一个工人迫于生活而机械地工作,把职业当成谋生糊口的手段,缺乏远见。第二个工人能做好自己本职工作,是为工作而工作,但他不关心与自己无关的事情,缺乏***。第三个工人则理解自己工作的价值,关心工作的结果,把职业当作艺术来经营。
不同的态度决定了三个人不同的命运。若干年后,第一位工人依然在建筑工地砌砖,第二位工人则坐在办公室绘图纸,成了一位建筑师,第三位工人成为一个伟人,欧洲宗教改革运动的发起人之一:约翰•加尔文。
美国钢铁大王查尔斯施瓦布说:“如果对工作缺乏热情,只是为了薪水,很可能既挣不到钱,也找不到人生的乐趣。”
职业交换薪水,事业创造价值。我们需要的是要有为自己打工的企业家精神,以老板的心态对待工作,热爱自己的职业和岗位。
(2)你为谁工作,工作对我们是什么?
《你在为谁工作》讲到:中国人从小到大养成了很没有道理的认识,认为自己做事是为了别人。“某某领导与我关系不好,就不给他好好