高职应用文写作
济南职业学院
《高职应用文写作》教学团队
精品课程建设
基于工作过程实践写作技能
项目四洽谈
精品课程建设
精品课程建设
[项目能力目标]
,学会写作相关文书
[项目知识目标]
1、了解函、招标书、投标书、意向书、协议书、合同的概念、作用、特点、种类。
2、掌握函、招标书、投标书、意向书、协议书、合同的格式、写法与写作要求。
任务一函
任务二招标书、投标书
任务三意向书
任务四协议书
任务五合同
任务一函
精品课程建设
任务一函
一、情境导入
××市电子工业学校在办学过程中得到××大学的很多帮助。目前××市电子工业学校又面临一个很难解决的问题。因该校开办不久,师资力量很差,决定派××位年轻教师到××大学进修一年。但关于××位年轻教师进修住宿的问题,电子学校校与XX大学有关部门多次商量至今也没有得到解决。假如你是××市电子工业学校办公室的一名职员,领导交代你就此事给XX大学起草一份公函商洽解决,你如何来写呢?
二、换位思考:
任务一函
A组:代表××市电子工业学校起草一份给××大学的商洽函。
B组:代表××大学起草一份给××市电子工业学校的答复函。
任务一函
知识目标:
能力目标:
熟练掌握函的写作技巧,
能写出符合格式规范的公函
学****函的概念、特点、作用和写作要求
任务一函
三、案例示范:
《商洽委托代培涉外秘书人员的函》
《询问能否迎接上海赴滇支教教师团的函》
《关于迎接上海赴滇支教教师团的复函》
《请求批准购买复印机的函》
(一)函的概念和作用
四、必要文种知识讲解
任务一函
(二)函的类型
(三)函的特点
高职应用文写作 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.